基本信息
内容简介
作 者：李树栋 编丛 书 名：
出 版 社：东北师范大学出版社
ISBN：9787560249919
出版时间：2007-01-01
版 次：
页 数：309
装 帧：平装
开 本：
所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论
《中小学教师继续教育模式研究与实践》在界定“协作――探究”培训模式及其流程的同时，介绍了“双导师骨干教师培训”、“与高校联合培训”、“研训一体式培训”等培训实施模式。
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