词条 | 支持性心理疗法 |
释义 | 支持性心理疗法概念也称一般性心理治疗,是所有特殊心理治疗理论和方法的基础。 (1)从内容上看,支持性心理治疗集中在对患者进行劝解、疏导、安慰、解释、鼓励、保证和具体的行为指导上; (2)其理论背景是一般的医学和心理学知识; (3)从适用对象看,支持性心理治疗方法的适用对象及其广泛,几乎所有的门诊和住院患者都使用,也使用语生活中遭遇挫折、打击、丧失或陷入困境中的人。 (4)从实施的途径看,有经验的临床医生、心理医生、社会工作者,在与患者接触的过程中,都或多或少、有意无意地采取支持性心理治疗的方法帮助患者,以减轻他们患病或遭遇困境后出现的焦虑、恐惧、抑郁、冲动等负性情绪反应。 支持性心理疗法的特点(1)主动的干预方式:不必要深入了解、分析患者的内在动机、潜意识、过去的经历等隐私,不会引起咨询对象的防御或反感。 (2)以接触患者的一般疑虑为重点,只涉及心理的表浅层面:不涉及当事人的家庭背景、感情经历、儿童期的性经历、过去的两性交往等隐私,只就目前的情景和当下的感受做工作。 (3)适用人群较广:采用安慰、关心、理解、支持态度,不需要特别的领悟力,也不需要特别的知识背景,所以使用于各种人群。 (4)使用者较广 支持性心理疗法的基本方法(1)支持与鼓励:支持就是让当事人感受到来自医生、家人和社会的关心,有人在帮助他共同应付困境。鼓励是治疗者对当事人的发现、赏识,是揭示他自己不自觉的优点、长处和优势。 (2)倾听和投情:倾听需要听懂对方所讲的事实、所持的观念、所体验的情感,具体包括采取恰当的提问方式、鼓励与重复对方的语句、针对某个问题进行说明、会谈总结。倾听的基本要求是治疗者能够在投情的水平上倾听。 投情的要求有:1)同情心、同理心:真的管心并愿意帮助求助者; 2)用心倾听:在交谈过程中用心去体会、感受当事人的内心世界,进入当事人的内心世界; 3)以语言准确地表达对求助者内心世界的理解。 4)引导求助者对其感受作进一步的思考。 (3)说明与指导:说明是治疗者针对相关问题进行解释。指导是治疗者对求助者提出行动建议,采取适当的方法解决问题。 (4)控制与训练:针对行为方面的问题而言,是一种自我约束,主要针对自我控制能力不强的青少年采用。也可以是强制力约束,主要是针对有明显行为问题的患者。 (5)改善处事态度:学习认识自己的性格特点,认识正确的人生观念和态度。 (6)改变外在环境:不单是指活动的场所,更重要的是指每个人所面临的人际环境,即人际关系的融洽程度。 支持性心理疗法的使用范围(1)各种心理障碍患者:适用于所有有自知力的精神疾病患者。处发作期重症精神病外。较适用于各种神经症,能够有效稳定患者的情绪、缓解防御与戒备心态,为进一步接受专门的心理治疗创造条件。最适用于适应障碍者。 (2)各种躯体疾病患者:最适宜的对象之一。 支持性心理疗法的注意事项(1)事先进行详细的医学与心理学检查:排查生理疾病和严重精神疾病患者。对于心身疾病应采取心理和躯体双重治疗,单纯躯体疾病引发的心理问题也可以进行心理治疗。 (2)以患者当前的疑虑为重点 (3)先接受后保证,且保证的内容要适当:充分的接受是保证的前提,否则患者会感到治疗者不负责任。保证是治疗者为患者提供的一种承诺,即向当事人说明病情并没有像当事人患者想象的一样有严重的危害,或通过医生和患者的共同努力将在较短的时间内完全恢复正常。但保证的内容应该适当,过犹不及。 (4)安慰与支持适度:安慰、支持不能滥用,不能导致当事人产生依赖性。 |
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