词条 | 在路上——北大附小教学获奖案例解析(语文·英语篇) |
释义 | 图书信息ISBN: 978-7-301-17188-2作者: 尹超 版次: 1 开本: 16开 装订: 平 字数: 274 千字 页数:264 定价: ¥35.00 出版日期: 2010-07-07 丛书名: 北京大学附属小学创新教育丛书 内容简介北大附小的每个人都在教学的探索之路上行走,在科学的、艺术的教育之路上行走。我们一路走来,有许多风景,许多故事。这一路,风光无限,这一路,收获颇多。我们都在愉快地生活、思考着工作,不管我们能走多远,能记录下这些风景和故事,记录下这些人和事,大家一同分享,一同憧憬,一同回忆……都是无限美好的事情。让我们一起阅读这“路上”的点点滴滴,这里饱含着欢笑、感动,饱含着激情、活力,蕴含着宁静、真诚,蕴含着善良、温暖…… 作者简介尹超,北京大学附属小学校长 图书目录味中识字 情境中朗读--《冬天是个魔术师》教学设计 张文光 13 在语文学习中感受人与自然的和谐--《"红领巾"真好》教学设计 苏小娜 11 细读体验 升华情感--《小柳树和小枣树》教学设计 李丽 19 一笔一画皆为美--汉字的撇捺对称形式(二)撇捺在字首 江琳 28 感悟小故事 领会大道理--《守株待兔》教学设计 于莹 35 让语文更加的可爱--《可爱的鼠狐猴》教学设计 黄祥昀 41 言意双美,"地"阔"天"宽--《秋天的雨》(第二课时)教学设计 贾宁 50 小童话 大启发--《从现在开始》教学设计 陈春霞 57 徜徉在春天的美景中 让课堂充满诗情画意--《燕子》教学设计 张群 63 赏"巨龙"展雄姿显奇迹 悟真情--《长城》教学案例 段燕梅 72 醉情于山水天地之间--《记金华的双龙洞》说课设计 董茂静 81 人鸟情未了--《珍珠鸟》教学设计 延瑞 87 创设语言情境 感悟语言文字--《梅花魂》教学设计 佟亚东 92 烘云托月,步步融情--《梅花魂》说课设计 盖燕惠 100 上下五千年,赏读"思乡情"--文学赏读课《长相思》教学设计 陈小葵 111 古文新生,让古典名著走近小学生--《"凤辣子"初见林黛玉》教学设计 王桂欣 119 一封信,一场梦--《凡卡》教学设计 呼全胜 128 努力追求语文教学"工具性"与"人文性"的和谐统一--《桥》一课教学设计 柴雯 134 重"走"长征路--《七律·长征》第二课时教学设计 王唯恺 142 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛--《我的伯父鲁迅先生》说课案例 郭琼 155 高山流水话知音 千古知音说到今--《伯牙绝弦》教学设计(第一课时) 刘雪英 165 "平静"的课文 不平静的教学--《唯一的听众》教学设计 张志宏 173 共同享受阅读童话的乐趣--《去年的树》教学案例及评析 卢静潘东辉 180 英语教学中的德育渗透--清华一条龙2A Lesson24 What doyou do on Sunday? 刘佳 191 激发阅读兴趣,培养学生初步的阅读能力--《Nail Soup》教学设计 范冰 198 有效地学习英语--"Pet"一课教学设计 刘桂红 207 关注学习过程,倡导学生体验与参与 魏秀敏 218 激发学生兴趣,提高学习注意力--《新起点英语》四上Sports and Games教学设计 李瑜 228 让我们合作中学习英语--The most in China教学案例 朱晓媛 234 关注学生学习过程,培养学生认读能力--Asking for Help教学设计 柴立男 247 |
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