| 词条 | 幼儿玩具玩法指导 |
| 释义 | 作者：编辑、剪辑:郑佳珍朱炳昌 ISBN：10位［704014302X］13位［9787040143027］ 出版社：高等教育出版社 出版日期：2005年 定价：￥15.00元 内容提要提高全民族的素质要从幼儿抓起。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》提出，“重视和发展学前教育。大力发展以社区为依托，公办与民办相结合的多种形式的学前教育和早期教育服务。加强乡镇中心幼儿园建设并发挥其对村办幼儿园的指导作用。”为贯彻落实国务院决定的精神，提高幼儿教育的水平和质量，北京明天幼稚集团与长期从事幼教理论研究的学者共同编写了这套书。 编辑推荐本丛书遵循统一的编写思想和体例，体现了幼儿教育的新理念和新鲜经验。每册由理论分析和活动设计指导两部分组成，理论部分依据《幼儿工作规程》中的教育目标和要求，对幼儿教育的理念.内容.方法和原则进行了科学阐述，活动设计部分则以幼教实践案例的形式，把幼儿教育内容用可操作的活动设计和案例的形式呈现出来，可供幼儿教师和家长参考和学习。 目录第一章幼儿玩具玩法指导概述 一为什么要对幼儿进行玩具玩法指导 二幼儿玩具的特点与分类 （一）幼儿玩具的特点 （二）幼儿玩具的分类 三幼儿玩具的教育功能 （一）对幼儿进行情感教育 （二）培养幼儿的合作意识 （三）培养幼儿的创造性思维 （四）提高幼儿的操作能力 （五）提高幼儿的探究能力 四幼儿玩具的再利用 第二章幼儿玩具的功能开发与玩法指导 第三章幼儿玩具玩法的家庭指导 ......等等 书摘插图 |
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