| 词条 | 大连市第八十中学 |
| 释义 | 大连市第80中学位于大连市甘井子区西南路,原大连纺织厂附近.有30多年的历史.前身为周家街小学。学校现有初中教学班43个，小学教学班5个，学生2200余人，教职工136人。学校师资力量雄厚，现有特聘高级教师4人，省市优秀教师23人。中老年教师经验丰富精益求精，青年教师朝气蓬勃积极进取。全体教师爱岗敬业，为人师表，“博学、严谨、善教、创新”的教风已经形成。 概况大连市第八十中学创校于1965年。 1977年，乘着“拨乱反正”的春风，内外合力，一所全新的学校——大连市第八十中学应运而生，乘风而长。大连市第八十中学位于甘井子中部，依山傍海，环境幽雅；东临西南路，交通便捷。 1996年，学校迁入了崭新的教学楼。新校舍宏伟壮观，像一只展翅欲飞的雄鹰。2003年，随着办学效益日益显著，甘井子教育局和亿达房地产公司联手新成立八十中学分校。分校由教学楼和艺术楼组成，巍峨气派。如今，八十中学已是一校两楼、一校两址的九年一贯制学校。学校总占地面积3万余平方米，建筑面积21289平方米，操场面积11000平方米，绿化面积1200平方米。校园内，古木参天，绿树成荫，鸟语花香，草绿花红，真可谓：“满园含翠教读胜地，幽雅宁静治学佳境”。 “科研兴教、科研兴校、科研兴人”是学校的响亮口号。80中学坚持向科研要质量，以科研求发展，先后承担国家级科研课题4个，省级课题6个，市级课题8个，并取得了阶段性成果。教科研促进了教师教育观念的更新，促进了教学改革，促进了校本教研如火如荼的开展，使课堂焕发出了生命的活力，创造了教育的高质量。连续十多年来，升学考试成绩均名列区前茅，多次获得“最佳教学成绩奖”。 先进的办学理念是学校发展的路标和基石，经过多年的探索和实践，八十中学形成了“和而不同、泰而不骄”的办学理念。学校以“学生是财富，质量是生命，完美是追求，发展是目标”为口号，开展生命教育，发展学生特长。丰富多彩的校本课程和综合实践活动使学生的个性得到健康发展，综合素质得到合面培养。全校目前有各学科兴趣小组、社团42个，参加的学生2128人次。经常组织专家讲座、社会调查、专题采访、学科实验、编辑刊物、演讲辩论等活动。这些活动激发了学生的学习兴趣，培养了学生的个性特长。几年来学生参加省市教育行政部门组织的学科竞赛成绩斐然，中招成绩突出。学校已成为“英才辈出的摇篮，学子向往的圣地”。生命教育的特色已经初现。 现代化的设施为教学插上了腾飞的翅膀。学校建有大型塑胶运动场以及1500平方米的多功能体育馆。建有3个多媒体阶梯教室，宽敞舒适，功能齐全。共有一流设备的理化生实验室6个，计算机室5个，语音室2个，电子备课室1个，藏书丰富的新建图书馆2个，阅览室4个。每个教室都配有多媒体教学设施，使人感到一种浓郁的现代化气息。 多年来，学校在领头人丛滨校长的带领下，不断完善管理措施和制度，坚持依法治校，依法治教。以“发展学生特长，弘扬学生个性，培养适应未来社会发展需要的人才”为办学目标，以“创建规范加特色学校、培育合格加特长学生、培训胜任加特点教师”的宗旨，实现了学校管理规范化、教学设施现代化、以师资队伍建设系统化、教研教改系列化、监测评估科学化。 规范的制度化管理，带来了巨大的效益。学校先后获得国家级“健康促进学校”金牌；辽宁省文明单位和辽宁省先进党支部、辽宁省先进少年军校；大连市先进集体、大连市文明单位、大连市德育先进学校、大连市模范学校，在规范办学方面成为大连市示范窗口学校、大连市实验教学优秀学校、大连市中小学大课间操示范单位、大连市贯彻两个条例先进单位；连续多年被区政府授予先进集体和文明单位、甘井子区先进学校，多次荣获甘井子区教学管理奖、教学工作综合奖、示范化学校等荣誉称号及奖励。 三十年正道沧桑，三十年风雨兼程，积淀下了80中学丰富的文化底蕴，打下了坚实的办学根基。学校将沿着高质量、有特色、可持续发展的科学办学之路，与时俱进，一路高歌，谱写更华美的乐章。 校徽校徽图案的灵感来自拓补学之拓补环。拓补学是数学中一个重要的、基础的分支，它最初是几何学的一个分支，主要研究几何图形在连续变形下保持不变的性质，现在已经成为研究连续性现象的重要的数学分支。 校徽图案围绕数字80进行设计，给人以强烈的视觉冲击和动感享受，象征团结、和谐奋进；喻示着学校发展生生不息，永无止境。 校训和而不同，泰而不骄。 和而不同出自《论语·子路》：“君子和而不同，小人同而不和。” 泰而不骄出自《论语·子路》：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。” 校歌在那美丽的渤海之滨 有一座欧式校园 那是我们八十中学 育人的地方 书声 铃声 歌声 笑声 萦绕在耳畔伴我成长 敏思好学 自强不息 蓦然推开智慧之窗 八十中…… 啊 可爱的校园 八十中…… 我们成长的摇篮 在那美丽的渤海之滨 有一座欧式校园 那是我们八十中学 育人的地方 师生情重 同学义深 深藏在心间令人难忘 和而不同 泰而不骄 探索在成功征途上 八十中…… 啊 可爱的校园 八十中…… 我们成长的摇篮 八十中…… 啊 可爱的校园 八十中…… 我们成长的摇篮 校长丛滨：中学物理高级教师，在职研究生学历。省五一劳动奖章获得者，大连市劳动模范。曾荣获：“全国百名优秀校长”称号；“100位为新中国教育作出突出贡献的教育（专）家”等“生命彩虹2009优秀个人奖”。。曾参加：“第六届中国名校长高峰会议”并被邀请作了主题为“让教育焕发生命的本色”的演讲；由中国宋庆龄基金会主办的第五届中华青少年生命教育论坛，并代表辽宁省做了《行走在生命教育的路上》大会专题发言；第三届中国中学校长大会并做了题为《教育让生命更具活力》的大会发言等。 副校长盖萍：女，中学化学高级教师。现担任大连市第八十中学亿达部主管副校长。 庞智华：女，中学英语高级教师，现担任大连市第八十中学大纺部主管副校长。 历任校长第一任：郝永平 第二任：孙丰岐 第三任：刁广富 第四任：张学停 第五任：江淑敏 第六任：丛滨 近年来的中考成绩2009年中考，学校有106人超过了600分，其中考上重点高中的350多人（本届毕业生680人）。各项指标名列甘井子区前列。 2010年中考，学校有120余人超过600分，640分以上4人，其中2010届十班的徐晓奇同学以646.5分的成绩成为甘井子区中考状元，2010届七班的于洋同学以语文142.5分的成绩成为大连市中考语文学科状元。 组织机构组 长：丛 滨 副组长：宋顺良 组员：李晓霞，庞智华，邹德龙，戚晓晖，董贞，韩基杰， 桓铁军，刘毅 具体分工如下： 丛 滨：负责全面规划、组织、领导校内各类队伍建设 宋顺良：负责干部队伍，党员队伍，教师队伍，师德建设及办学行为方面。 李晓霞：负责特聘教师 庞智华：负责青年教师队伍建设 戚晓晖：负责科研队伍建设 董贞：负责骨干教师队伍建设 邹德龙：负责班主任队伍建设 韩基杰、桓铁军：负责教职工团员、学生团员队伍建设 刘毅：负责队伍建设的后勤保障工作 校长：丛 滨 党委书记：宋顺良 团委书记：桓铁军 教导处主任：邹德龙，董贞，盖萍，韩基杰 举办的大型活动“新形势下学校特色建设理论与实践探索”研讨会 2009年7月3日，以"生命教育"为主题的"新形势下学校特色建设理论与实践探索"国家级研讨会在大连市第80中学召开，国家教育部中学校长培训中心的领导主持会议并作了专题报告。学院党委书记靳雁涛为大会致辞，学院副院长王冬凌作了大会总结。 靳雁涛书记在讲话中说，本次研讨会能以生命教育为主题，围绕特色学校建设探讨理论与实践层面的问题，这个专题选得很好，可以进一步推进中小学校的特色建设。特别是国家级的研讨会能以大连80中学为现场，在大连召开，这对于大连市的中小学教育也是一个促动，希望与会的专家学者能给大连的特色学校建设提出建设性的意见。 王冬凌副院长在总结中将自己对特色学校的感悟提炼出20个字，即"责任驱动、理性思索、回归本质、行为跟进、提炼升华"，认为本次研讨会达到了更新观念、改善实践的目的。 本次研讨会由全国初中教育发展研究会、教育部校长培训中心主办，大连教育学院、甘井子区教育局主办，大连市第80中学承办。研讨会上，大连市第80中学校长丛滨所作《给教育涂上生命的底色》的经验交流报告，得到了与会校长们的一致好评。 新浪网站报道 3日，全国新形势下学校特色建设理论与实践探索研讨会在大连闭幕，来自全国各地百余名校长齐聚于大连，共同研讨学校的特色教育。本次研讨会由全国初中教育发展研究会、教育部校长培训中心主办，大连教育学院、甘井子区教育局主办，大连市第八十中学承办。 一所学校可持续发展的根本是什么？在课程改革的今天，这是一个让校长们思索最多也是最关心的问题。今年年初，全国初中教育发展研究会、教育部校长培训中心向全国的校长们抛出了一个课题：新形势下特色建设理论与实践探索。 在研讨会上，大连市第八十中学校长丛滨、西藏拉萨江苏中学校长向宗、黑龙江佳木斯市向阳中学校长殷春霞、湖南常德市第五中学校长何晓明，分别就各自学校的特色建设做了经验交流。其中，大连市第八十中学校长丛滨所做《给教育涂上生命的底色》的交流，得到了与会校长们一致好评。 2006年9月，大连市第八十中学在对学生身体素质测试、心理健康调查后发现，现今的学生身体健康状况令人担忧、学生的心理问题不容忽视、老师在课堂上对学生的存在状态缺少应有的关注。学校适时地提出了将“生命教育”作为学校的办学特色，像教学生知识一样，教育和引导学生珍爱生命。为此，学校分别设立了省级、市级两个课题，分别确定初中三个年级的生命教育主题，针对不同年龄段的学生开展生命教育。学校还自编了生命教育校本教材，通过模拟情境、主题班会、社会实践、情感体验等多种方式教育学生。同时，还积极构建学校、家庭、社区三位一体的生命教育模式，让生命教育成为教育的生命。 |
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