词条 | 新课堂高中新课程同步学习辅导:物理 |
释义 | 图书信息作 者:金秀梅,贾晓光 著 丛 书 名:出 版 社:辽宁师范大学出版社ISBN:9787811034158 出版时间:2007-08-01 版 次:1 页 数:106 装 帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书 > 教材教辅 > 数理化 内容简介《新课堂高中新课程同步学习辅导:物理必修1(人教版)》按教育部要求,辽宁省从2006年秋季开始进行普通高中课程改革。为适应高中课程改革深入发展的要求,根据教育部《普通高中课程改革方案(实验)》和新修订的人教版教材,我们组织编写了《新课堂高中新课程同步学习辅导》系列丛书,为教师和学生提供一套真正的教、学辅助用书。 丛书共包括语文、数学、英语、物理、化学、思想政治、历史、地理、生物九个分册。《新课堂高中新课程同步学习辅导:物理必修1(人教版)》为该丛书的物理分册。其主要特点是: 力求配套。目前新教材的教辅材料确实很多,但相当数量的教辅材料仍然是“新瓶装旧酒”,只是在封面和标题上保持与新教材的同步,而习题设置缺少整体规划和与课改理念一致的习题设计理念。课程改革的核心是学习方法的改革和知识视野的拓宽,因此《新课堂高中新课程同步学习辅导:物理必修1(人教版)》紧紧围绕新课标的要求,力求习题设置的精确性和同步性,更加强调习题对核心知识、核心理论的巩固作用,更加注重习题的开放性和创新性,更加追求知识的实用性训练,培养学生的探究意识和创新精神。 追求新颖。《新课堂高中新课程同步学习辅导:物理必修1(人教版)》广泛采集课改信息,充分体现课改精神和课程内容的调整情况,针对最近几年综合性考试的试题变化特点,注意吸收课改实验区的教学、考试、命题经验,用崭新的视角和信息,吸引学生的求知积极性,培养学生自主学习、探究学习的兴趣和习惯,突出知识与能力的转化。 讲求系统。课程改革的根本目标是教学方法和学习方法的改革,而不是知识体系的简单重组,因此《新课堂高中新课程同步学习辅导:物理必修1(人教版)》在编写过程中,在力求与课改相适应、确保满足必修要求的同时,注意与选修内容的衔接,为学生高二的学习打下良好基础,也为应对高考和各级考试创造良好条件。 苛求实效。《新课堂高中新课程同步学习辅导:物理必修1(人教版)》努力选择精品习题、典型例题,追求试题对知识点巩固的精确性和代表性,讲求知识点的应用和外延,努力使学生跳出题海,在典型例题的解析过程中,做到举一反三,以一当十,努力摒弃过旧、过难习题,提高学生能力培养的实效性,做到事半功倍。 兼求特色。《新课堂高中新课程同步学习辅导:物理必修1(人教版)》的编写过程,在注重体例的规范性同时,兼求自己的特色风格,几位作者各具风格,有老教师的厚重严谨,有中年教师的睿智凌厉,有青年教师的前卫和新颖,也正切合了《新课堂高中新课程同步学习辅导:物理必修1(人教版)》严谨、务实、求新的基本编写思路。 ·查看全部>> |
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