| 词条 | 打电话 |
| 释义 | 相声《打电话》是来自马季&郭启儒合说的一段相声，被选入五年级下册语文课本13课。 人物简介马季：原名马树槐(1934年——2006年），著名艺术表演家，相声大师。 郭启儒：（1900年——1969年），北京人，著名相声表演艺术家。 课文《打电话》 表演者：马季&郭启儒 马：电话人人都会打。 郭：可不是嘛。 马：电话是现代通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。 郭：是比较方便。 马：但是打电话的时候要注意一个问题。 郭：什么问题？ 马：尽量地节约时间。 郭：对。 马：是吧。不要打起来没完。 有个别人好像跟电话有浓厚的感情，只要拿起来，他就说个没完。 郭：还真有这样的人。 马：是呀，可真有这样的人。那天我在长安街上碰到了一位，这位拿起电话打个没完没了，打的是公用电话。 郭：就是呀，那就更不应该时间长了。 马：其实是一点儿小事情。 郭：什么事呀？ 马：约他的朋友看戏。这点儿事，让我们打电话一分钟就可以解决问题了。 郭：那可不是嘛。 马：拿起电话来，拨通了号。喂，你是广播文工团吧？ 郭先生在不在？ 郭：就是我呀。 马：哎，郭老呀。我是小马。我给您买了戏票了。6点半钟您在剧院门口等我。就这样呀。不见不散呀。回见回见。完了。 马：不到半分钟呀。 郭：就是呀。 马：那位也是这么一点儿事。他不是这样打，我给他算了算，连来带去他打了两个多小时。 郭：就这点儿事打了两个多小时？ 马：就是呀。我给你学学。 郭：怎么打的？ 马：拿起电话来。“嗞嗞……”。 郭：这是干什么呢？ 马：拨号啦。喂……喂……喂…… ，“嗞嗞……”。 马：喂……喂……，怎么不说话， 哎呀，拿倒了！喂，你的电话是4局5678吗？我这是1局2345。 喂，你贵姓呀？哦，老胡呀。呃，不是老胡？ 郭：没听出来。 马：老张呀。 哎呀，我没听...呃？不是老张，是老刘呀！呃？不是老刘？ 郭：还不对。 马：是耗子呀。这人外号叫耗子。 郭：怎么这么个外号。 马：四害之一，接电话来了。好哇，前些日子消灭四害你没敢出来吧？嗯，我是谁？我是谁你不知道？ 郭：那他怎么知道呀！ 马：不知道你猜猜。猜不着？猜不着使劲猜。呃，猜不着我告诉你。我姓啰，我叫啰唆。 郭：是够啰唆的。 马：对，是我，我找小王讲话，我的未婚妻，她是女的呀。 郭：废话！可不是女的嘛。 马：你别搞错了。嘚儿啷.... 你们几位怎么回事？ 等着打电话？ 郭：可不是嘛。 马：哎呀，你们到别的地方打行不行？坐电车三站，那边还有个公用电话。我这还早着呢！我这要四个钟头差不多。 郭：好家伙！他全包了。 马：喂，小王，我是啰唆呀！ 郭：甭提这名了。 马：我正找你呢。今天晚上有什么事吗？学习吗？不学习呀。开会吗？……不开会。 郭：废话。 马：讨论吗？……不讨论。 郭：人家没事。 马：太好了，我请你听戏好不好？票都买好了。长安大戏院，楼下十排三号五号，咱俩挨着。票价八毛一张 的，我买了两张，一块六。是一块六，我给了他五块，他找了我三块四。 郭：他在这报账呢！ 马：什么戏呀？你猜猜？ 郭：怎么又让别人猜。 马：嗯？京戏，不——对。嗯？评戏，不——对。嗯？越剧，哎！ 郭：对了？ 马：不——对。 郭：不对你乐什么呀？ 马：真猜不着了，我告诉你，歌剧，《刘三姐》，没看过呀？看看吧，好极了。腔调美着呢，其中有一段我可喜欢了。就那段，小王，你现在不是没事嘛，你拿着电话，你注意，我给你学一学。你们几位再等一会儿。小王，我现在开始学： 唱山歌来—— 这边唱来那边和。 山歌好比春江水哎， 不怕滩险弯又多…… 马：小王，你看我表情怎么样？ 郭：那怎么看得着！ 马：什么？没听见？ 还没吃饭呢？ 我给你准备吧。我买十二块饼干，我吃四块，给你留八块。 郭：呵呵，挺照顾人。 马：长安大戏院，从你家出来，坐六路公共汽车。往前坐三站，车上有座你就坐着，人多你就站着。 郭：尽是废话！ 马：嗯。下车之后你往对面走。从西边数第三个电线杆子，我在那儿等你。七点一刻开演，我七点等你。七点钟。 马：喂，小王，你别来了。 郭：怎么不来啦？ 马：现在都八点半了。 表达思想《打电话》是一段引人发笑，又发人深省的相声。它讽刺了一个在公用电话亭打电话，却缺乏公共道德的年轻人。对那些时间观念不强、说话啰嗦、废话连篇的人给予了辛辣绝妙的讽刺 相关词汇相声：相声是一种雅俗共赏的语言艺术。 剧本：演戏剧的台词，以对话为主。 flash版小游戏基本信息游戏名称：打电话 游戏类型：学习小游戏 游戏大小：825K 游戏介绍为了让孩子记住家长、报警、火警、急救的重要电话，特别制作了这款小游戏。适合4-8岁儿童。最好在游戏开始前能输入家长的真实电话，再让孩子开始游戏，这样，孩子就可以在玩的过程中记下家长的电话了。电话信息不会上传到任何地方，关闭游戏后，输在游戏中的电话号码就会清除掉了。 操作指南如何开始 游戏加载完毕，点击开始。 操作方法 鼠标左键点击。打电话的步骤：1、先拿开手柄，听到等待拨号的声音；2、针对不同情况拨打相应的电话号码；注：可把鼠标滑到右下角，会有电话簿出现。 游戏目标 让孩子能记住家长的电话。 儿歌歌词： 两个小娃娃呀,正在打电话呀. 喂,喂,喂, 你在哪里呀? 哎,哎,哎, 我在幼儿园. 两个小娃娃呀, 正在打电话呀. 喂,喂,喂, 你在做什么? 哎,哎,哎, 我在学唱歌. |
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