词条 | 打电话 |
释义 | 相声《打电话》是来自马季&郭启儒合说的一段相声,被选入五年级下册语文课本13课。 人物简介马季:原名马树槐(1934年——2006年),著名艺术表演家,相声大师。 郭启儒:(1900年——1969年),北京人,著名相声表演艺术家。 课文《打电话》 表演者:马季&郭启儒 马:电话人人都会打。 郭:可不是嘛。 马:电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。 郭:是比较方便。 马:但是打电话的时候要注意一个问题。 郭:什么问题? 马:尽量地节约时间。 郭:对。 马:是吧。不要打起来没完。 有个别人好像跟电话有浓厚的感情,只要拿起来,他就说个没完。 郭:还真有这样的人。 马:是呀,可真有这样的人。那天我在长安街上碰到了一位,这位拿起电话打个没完没了,打的是公用电话。 郭:就是呀,那就更不应该时间长了。 马:其实是一点儿小事情。 郭:什么事呀? 马:约他的朋友看戏。这点儿事,让我们打电话一分钟就可以解决问题了。 郭:那可不是嘛。 马:拿起电话来,拨通了号。喂,你是广播文工团吧? 郭先生在不在? 郭:就是我呀。 马:哎,郭老呀。我是小马。我给您买了戏票了。6点半钟您在剧院门口等我。就这样呀。不见不散呀。回见回见。完了。 马:不到半分钟呀。 郭:就是呀。 马:那位也是这么一点儿事。他不是这样打,我给他算了算,连来带去他打了两个多小时。 郭:就这点儿事打了两个多小时? 马:就是呀。我给你学学。 郭:怎么打的? 马:拿起电话来。“嗞嗞……”。 郭:这是干什么呢? 马:拨号啦。喂……喂……喂…… ,“嗞嗞……”。 马:喂……喂……,怎么不说话, 哎呀,拿倒了!喂,你的电话是4局5678吗?我这是1局2345。 喂,你贵姓呀?哦,老胡呀。呃,不是老胡? 郭:没听出来。 马:老张呀。 哎呀,我没听...呃?不是老张,是老刘呀!呃?不是老刘? 郭:还不对。 马:是耗子呀。这人外号叫耗子。 郭:怎么这么个外号。 马:四害之一,接电话来了。好哇,前些日子消灭四害你没敢出来吧?嗯,我是谁?我是谁你不知道? 郭:那他怎么知道呀! 马:不知道你猜猜。猜不着?猜不着使劲猜。呃,猜不着我告诉你。我姓啰,我叫啰唆。 郭:是够啰唆的。 马:对,是我,我找小王讲话,我的未婚妻,她是女的呀。 郭:废话!可不是女的嘛。 马:你别搞错了。嘚儿啷.... 你们几位怎么回事? 等着打电话? 郭:可不是嘛。 马:哎呀,你们到别的地方打行不行?坐电车三站,那边还有个公用电话。我这还早着呢!我这要四个钟头差不多。 郭:好家伙!他全包了。 马:喂,小王,我是啰唆呀! 郭:甭提这名了。 马:我正找你呢。今天晚上有什么事吗?学习吗?不学习呀。开会吗?……不开会。 郭:废话。 马:讨论吗?……不讨论。 郭:人家没事。 马:太好了,我请你听戏好不好?票都买好了。长安大戏院,楼下十排三号五号,咱俩挨着。票价八毛一张 的,我买了两张,一块六。是一块六,我给了他五块,他找了我三块四。 郭:他在这报账呢! 马:什么戏呀?你猜猜? 郭:怎么又让别人猜。 马:嗯?京戏,不——对。嗯?评戏,不——对。嗯?越剧,哎! 郭:对了? 马:不——对。 郭:不对你乐什么呀? 马:真猜不着了,我告诉你,歌剧,《刘三姐》,没看过呀?看看吧,好极了。腔调美着呢,其中有一段我可喜欢了。就那段,小王,你现在不是没事嘛,你拿着电话,你注意,我给你学一学。你们几位再等一会儿。小王,我现在开始学: 唱山歌来—— 这边唱来那边和。 山歌好比春江水哎, 不怕滩险弯又多…… 马:小王,你看我表情怎么样? 郭:那怎么看得着! 马:什么?没听见? 还没吃饭呢? 我给你准备吧。我买十二块饼干,我吃四块,给你留八块。 郭:呵呵,挺照顾人。 马:长安大戏院,从你家出来,坐六路公共汽车。往前坐三站,车上有座你就坐着,人多你就站着。 郭:尽是废话! 马:嗯。下车之后你往对面走。从西边数第三个电线杆子,我在那儿等你。七点一刻开演,我七点等你。七点钟。 马:喂,小王,你别来了。 郭:怎么不来啦? 马:现在都八点半了。 表达思想《打电话》是一段引人发笑,又发人深省的相声。它讽刺了一个在公用电话亭打电话,却缺乏公共道德的年轻人。对那些时间观念不强、说话啰嗦、废话连篇的人给予了辛辣绝妙的讽刺 相关词汇相声:相声是一种雅俗共赏的语言艺术。 剧本:演戏剧的台词,以对话为主。 flash版小游戏基本信息游戏名称:打电话 游戏类型:学习小游戏 游戏大小:825K 游戏介绍为了让孩子记住家长、报警、火警、急救的重要电话,特别制作了这款小游戏。适合4-8岁儿童。最好在游戏开始前能输入家长的真实电话,再让孩子开始游戏,这样,孩子就可以在玩的过程中记下家长的电话了。电话信息不会上传到任何地方,关闭游戏后,输在游戏中的电话号码就会清除掉了。 操作指南如何开始 游戏加载完毕,点击开始。 操作方法 鼠标左键点击。打电话的步骤:1、先拿开手柄,听到等待拨号的声音;2、针对不同情况拨打相应的电话号码;注:可把鼠标滑到右下角,会有电话簿出现。 游戏目标 让孩子能记住家长的电话。 儿歌歌词: 两个小娃娃呀,正在打电话呀. 喂,喂,喂, 你在哪里呀? 哎,哎,哎, 我在幼儿园. 两个小娃娃呀, 正在打电话呀. 喂,喂,喂, 你在做什么? 哎,哎,哎, 我在学唱歌. |
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