| 词条 | 我们这样做教育:基于学生发展需求的教育实践与探索 |
| 释义 | 图书信息书 名: 我们这样做教育:基于学生发展需求的教育实践与探索 作 者：曲艳霞 出版社： 北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 出版时间： 2010年10月1日 ISBN: 9787303115426 开本： 16开 定价: 31.00元 内容简介《我们这样做教育:基于学生发展需求的教育实践与探索》内容简介：美丽的夜空，繁星点点，既广阔无垠，又深邃无比，我们仰望星空，就是要有多彩的梦想——追求远大的目标；有广阔的胸襟——包容纷繁复杂的世界；有无尽的求索——学习无止境，探究无止境；有坚定的信念——永不言败，永不放弃。辽阔的大地，只有耕耘才有收获，只有装点才会更加美丽，我们脚踏实地就是要：严格遵循每一条规律，扎实做好每一件工作，真诚对待每一个学生，独立思考每一个问题，勇敢面对每一次挫折。这样，既使理想不断缩小与现实的差距，也使现实永远闪烁着理想的光辉。 世界上没有理想的教育，但是有教育的理想。没有任何一个国家的教育是所有人民都满意的，也没有任何一个国家的教育工作是完美无缺的。 作者简介曲艳霞，北京理工大学附属中学校长、党总支书记。兼任中国教育学会初中专业委员会副理事长，海淀区人大代表。热爱教育事业，长期研究教育，把教育当成理想。带领教师团队，以“创造优质教育，使学生得到生动、活泼、主动的发展”为办学宗旨，通过建立发展机制，搭建课程和实践活动的平台，为每一个学生的健康成长与和谐发展创造机会，培养学生“有理想，懂道理，会学习，强体魄”。学校发展取得丰硕成果。 近年来，发表论文《对新课程改革的一点思考》《如何提升干部团队的执行力》，出版专著《母亲的智慧》。 图书目录第一章 基于学生发展需求的教育 探索与反思＼1 一、学生成长的需求是教育的出发点＼1 二、关注学生发展的优质教育研究＼7 三、以研究引领发展＼18 第二章 引导学生成为“自己教育自己的主体”＼27 一、成长有特点，教育有规律＼28 二、精心设计系列主题和特色专题教育＼29 三、集体朋辈教育＼55 四、实践体验教育＼77 五、教育没有边界＼93 第三章 让学习成为学生自己的事情＼119 一、学习是有特点的＼119 二、会学习是这样教出来的＼182 三、方法形成习惯＼190 四、在自主学习中快乐成长＼206 致谢＼252 |
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