词条 | 文书能力测验 |
释义 | 文书能力测验文书能力测验的特点是强调知觉速度和动作的敏捷性。但在实际的文书工作中,除了需要这两种能力以外,言语和数字能力也很重要。因此许多文书能力测验包括与智力测验类似的题目以及测量知觉速度和准确性的题目。 文书能力测验又分为一般文书能力测验和测量速记能力、计算机程序编制与操作能力的测验。 一般文书能力测验这类测验在内容上既有简单形式也有复杂形式。简单形式为简单的数字和姓名检查,复杂形式包括知觉运动的任务,也包括一般智力测验的任务。 1.明尼苏达文书测验(Minnesota Clerical Test) 由安得鲁(D.M.Andrew)和帕特森编制。测验主要用于选拔职员、检验员和其他要求知觉和操纵符号能力的职业人员。测验分两部分:数字比较和姓名比较,要求被试检查200对数字和200对姓名的匹配正误。举例如下: 如果同一组的两个数或名称完全相同,则在中间的线上打钩。 66273894 ── 66273984 测验以正确题数减去错误题数记分,其重测信度为0.70~0.89,测验分数与教师和上级评定有中等相关。 2.一般文书测验(General Clerical Test) 是由美国心理公司发行的一种综合的文书能力测验,测验包括九个部分,按三种不同的能力分三组记分。这三种能力是: ①文书速度和准确性:由校对和字母排列两个分测验组成,目的在于测量一般的文书才能; ②数字能力:由简单计算、指出错误、算术推理三个分测验组成,旨在测量被试的算术潜能; ③言语流畅性:由拼字、阅读理解、字词和文法三个分测验组成,目的在于测量语文的流利能力。 测验时间约为五十分钟,测验结果除总分外,还有三个组的分数。 计算机程序编制和操作能力测验由于计算机在办公自动化中的作用越来越重要,文书人员也要求具有一定的程序编制和计算机操作能力。在国外已经开始实施考查被试是否具有学习使用计算机的能力倾向的测验。 计算机程序员能力倾向成套测验(Computer Operator Aptitude Battery) 计算机程序员能力倾向成套测验由帕洛摩(J. M. Palormo)编制,包括5个分测验:言语意义、推理、字母系列、数字能力和制图能力,主要用于评估和选择学习计算机课程的申请者。编制过程中,研究者对初学者和有经验的程序员的测验结果进行分析,选择合适的测题编成测验,常模以百分位表示。 计算机操作能力倾向测验(Computer Operator Aptitude Battery) 计算机操作能力倾向测验由赫罗威(A.J.Holloway)编制。包括三个分测验,用来评估在学习计算机操作时重要的能力倾向。这三个分测验是:序列再认、格式检查(检查字母和数字遵从的特定格式)和逻辑思维。 |
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