词条 | 卫生职业学校教学改革实验用书:全科医学概论 |
释义 | 图书信息作 者: 程瑞峰 编 丛 书 名:教育部职业教育与成人教育司推荐教材 出 版 社: 高等教育出版社 ISBN:9787040172027 出版时间:2009-02-01版 次:1 页 数:144 装 帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书 > 教材教辅 > 中职中专教材 图书 > 医学 > 医学理论与研究 内容简介《全科医学概论(护理药学和医学相关类专业用)》分八章,第一、二章全科医学的基本概念、基本理论和基本原则;第三至七章全科医学的主要内容和研究范畴;第八章全科医学在临床实践中的应用。每章内容前后分别备有本章重点内容提示和复习思考题。本教材特点是理论知识以够用为度,有较强的针对性。内容浓缩了全科医学理论精华,便于在较短时间内对全科医学理论建立较为系统的初步认识,能使从事非全科医学专业的医学相关类人员较快理解全科医学思想、内容及全科医学的工作任务和方式,为将来与全科医生的沟通和写作奠定坚实的基础。 本教材的适用对象是卫生职业学校护理、药学和医学相关类专业的学生,也可供其他从事全科医学专业的人员参考使用。 目录第一章 绪论 第一节 全科医学发展简史 第二节 全科医学、全科医疗和全科医生 第三节 全科医学与相关学科的关系 第四节 我国全科医学的发展前景及学习全科医学的意义 第二章 全科医学的理论基础 第一节 全科医学的医学观 第二节 全科医学的基本原则 第三章 以病人为中心的照顾 第一节 两种不医学模式的中心——疾病与病人 第二节 以人为本的健康照顾 第三节 医患交流和病人管理 第四章 以家庭为单位的照顾 第一节 家庭、家庭结构及功能 第二节 家庭与健康 第三节 家庭评估 第四节 家庭照顾 第五章 以社区为基础的照顾 第一节 社区与社区健康 第二节 以社区为基础的基层医疗保健 第三节 社区卫生服务的实施 第六章 全科医学中的预防保健服务 第一节 全科医生与临床预防 第二节 临床预防在全科医学中的应用 第三节 重点人群的预防保健服务 第七章 健康档案的建立和管理 第一节 建立社区居民健康档案的目的 第二节 居民健康档案的基本内容 第三节 社区居民健康档案的建立与管理 第八章 常凶健康问题的全科医学应对策略 第一节 常见社区急症的全科医学处理 第二节 常见慢性病的社区管理 第三节 心理健康问题的全科医学处理 第四节 突发传染病的应对策略 前言全科医学是以人为中心,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭和社区提供连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学学科。在我国卫生改革与发展的新时期,培养从事社区卫生服务工作的全科医生等有关专业卫生技术和管理人员,是改革卫生服务体系、发展社区卫生服务的需要;是建立基本医疗保障制度、满足人民群众日益增长的卫生服务、提高人民健康水平的需要;是改革医学教育、适应卫生工作发展的需要。新时期卫生工作的改革与发展,需要建立一支立足于社区,为广大居民提供基本卫生服务的卫生技术队伍,承担常见病、多发病、慢性病的防治工作;坚持预防为主,防治结合的原则,将预防保健措施落实到社区、家庭和个人。全科医学教育的目标是培养能应用生物一心理一社会医学模式,开展融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的卫生技术人才。如何使从事非全科医学的医学相关人员理解全科医学思想、内容及全科医生的工作任务和方式,为将来与全科医师沟通和协作打下基础尚处于探讨之中。 我国以全科医生为骨干的社区卫生服务队伍尚未形成,全科医学教育体系和全科医生规范化培训制度正在建立,对全科医学概念、全科医生的作用等存在模糊认识,全科医生培养工作亟待开展和规范。发展全科医学教育,建立适合我国国情的全科医学教育体系,造就一支高素质的社区卫生服务队伍,是贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》,建设面向二十一世纪的社区卫生服务体系的重要保障。 |
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