赤峰市平民中学是一所被国家批准在全市范围内招收应届高中优秀毕业生的学校，坐落于赤峰市翁牛特旗乌丹镇，直属赤峰市教育局管理，是全市唯一一所处在旗县的市直高级中学。

简介

办学理念

办学宗旨

工作重点(坚定信心，强化优势 改善方法，创新机制 总结经验，深化改革 坚持和完善集体备课制度 加强学习，转变观念 开拓思路，改革创新 完善设施，提升品位 强化素质，创树形象 扎实工作，锐意进取)

教师教学常规

安全工作管理

简介

学校占地十万平米，总建筑面积两万平米，校内花木扶疏，鸟鸣蝶舞，风景如画。赤峰市平民中学是乌丹地区最早的CHINANET用户，因特网、局域网、多功能教室、语音室、高配置计算机教室、电子备课室等现代化教学设备设施齐全。三十年的基础教育师资培训工作，共培训小学教师5061人，其中许多人已成为赤峰市及各旗县的教育行政领导、学科带头人和各级中小学领导，亦有攻读学位和赴美深造的学子。辉煌的业绩使之赢得了巨大的办学声誉。2003年3月15日我校经赤峰市政府批准，除继续承担基础教育师资培养 任务外，同时启动高中办学。继三十年辉煌业绩，再谱创业篇章。赤峰平民中学的诞生，充分展示了赤峰市政府及市教育局领导的胆识和气魄。

赤峰市平民中学聚集了一批严谨求实、开拓创新的管理人才和一批爱岗敬业、勤奋进取的优秀教师。是他们，支撑着事业的大厦；是他们，用自己的智慧，驱动着事业发展永不 停息的巨轮。

赤峰平民中学作为赤峰市教育局直属中学，面向全市招生，为全市普通家庭子女享受一流教育提供了十分优裕的学习条件。学校向社会郑重承诺：用普通家庭撑得起的资费，实施一流的管理教育。充分发挥外 籍教师、外聘优秀教师及本校教师优势，形成教育教学合力，着力培养和提升学生整体文化素质，向全国重点高校输送优秀人才。

赤峰市平民中学倾心关注弱势家庭子女，免费招收政府扶贫家庭、家庭收入低于本地区平均收入水平家庭、 城镇下岗职工家庭、严重欠收地区家庭、荣复转退军人困难家庭、遭遇重大灾难家庭、现役军人困难家庭、单亲家庭、父母丧失劳动能力家庭子女、孤儿和残疾健智学生入学就读。品学兼优者，将享受到数额可观的奖学金。

办学理念

1、学生培养目标：人人成人、人人成才、人人成功。

2、教师队伍建设目标：师德高尚、治学严谨、业务过硬、结构合理、建设研究型、创新型教师队伍。

3、领导班子建设目标：团结、创新、廉洁、高效。

4、治校方略：以德治校、科研兴校、质量立校、发展强校。

5、校训：立志乐道。

6、学风：刻苦、勤学、善思、求是。

7、教风：爱生、严谨、博学、启智。

8、校风：文明、勤奋、团结、创新。

9、班风：尊师、善学、守纪、合作。

办学宗旨

为学生发展服务

为幸福人生奠基

工作重点

坚定信心，强化优势

努力实现2007年高考的新突破。全体教师尤其是高三教师要进一步研究07年高考的新情况，要从高中新课程方案的新思想、新理念的高度，切实落实大纲和考试说明的具体要求，要从我校高三学生的实际出发，总结和创新高三备考的有效措施和方法，切实做到方向明确，思路清晰，方法得当，实效突出。

改善方法，创新机制

突出德育工作的主动性和实效性。要深入贯彻和落实中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，从我校学生实际出发，拓宽教育空间，创新工作机制，着力构建人本化、生活化、科学化的德育工作新机制，在坚持严格管理的基础上，拓宽教育的方式和活动内容，完善评价机制，形成严格、规范、人文、和谐的德育工作新模式，突出德育工作的主动性和实效性。

总结经验，深化改革

继续创新课堂教学。全体教师要立足于教学实践，以《础课程改革纲要》、《高中新课程方案》为指导，认真总结课堂教学改革的得失，进一步转变观念，查找不足，改善方法，增强实效，切实以突出主体，培养学生的学科素质、学科精神、应用能力和创新能力为重点，完善我校主体性、开放式、创新型课堂教学的新模式。真正使课堂教学成为培养学生的全面素质，全面发展能力，推进素质教育的主战场。

坚持和完善集体备课制度

巩固和扩大校本教研与课题研究成果。牢固树立科研兴教、科研兴校、科研兴师的理念，进一步落实教科研的先导地位。要继续把集体备课作为校本教研的一项基础工作内容，总结经验，查找不足，不断完善；要认真开展好“每周一专题”学习研究活动；要继续开展好各级各类专项课题的研究与实验，要保证课题研究有实效、出经验、出成果，切实使教研成为教学进步，学校发展，教师提高的第一推动力。

加强学习，转变观念

全面做好高中新课程方案实施的准备工作。按上级要求，今年高中要实施新课改，全体教师要提高认识，提前运筹，努力学习掌握新课程方案，切实以课程改革的指导思想和基本理念指导学科教学实践，优化教学进程，推进教学观念和教学方式的变革，促进教学质量的提高。

开拓思路，改革创新

发展和丰富学校体育、信息技术教育特色。要认真总结并深化体育课堂教学改革；要开拓思路，努力增设体育、音乐、美术专业教学班；要规范和加强乐队和运动队的训练，努力提高竞技体育水平。要进一步提高网络系统的硬件和软件建设水平，提高信息技术手段在教学与管理中的应用率、应用水平。要有计划地全面开设心理健康必修课，扩大心理咨询的范围，增强心理健康教育效果。

完善设施，提升品位

全面构建人文和谐校园。要积极筹措资金，完善学校的硬件建设；要努力形成厚重的校园文化积淀与和谐的校园文明风尚，打造向上、科学、求实的校园精神；要坚持以人为本，进一步把教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的思想落实到实际工作中来，为学生的全面发展、健康成长创造更好的条件；要高度重视宣传舆论工作，大力宣传我校改革与发展重大措施、学校各方面工作取得的成绩，大力宣传我校教师队伍的整体形象和名师名人，为学校事业的改革与发展营造良好的社会舆论环境。

强化素质，创树形象

进一步加强教师队伍和班子队伍建设。要在关注教师队伍专业化建设，强调人本化管理的基础上，加强师德建设和制度建设。要坚持每周一次的政治、业务学习制度；要进一步健全教师培训提高机制，继续完善名优教师和青年教师培养、提高、考核的有效机制；全体教职工要模范遵守教师职业道德，创树红旗中学教师的良好形象。要加强班子队伍建设，不断提高班子成员思想素质、人格形象和管理水平。要注重学校精神的培育，发扬光大我校教职工队伍“团结、理性、和谐、奉献”的团队精神和团队文化，真正建设一支在高中教育改革和激烈竞争中能永远立于不败之地的强大团队。

扎实工作，锐意进取

努力创建国家级示范性高中。要全面落实《创建国家级示范性高中的行动方案》，全面科学地规范学校的各项工作，努力完善和丰富我们的办学特色，确保我们的示范项目，示范成果和学校的全面工作进入国内先进行列。全体同志要统一思想、明确方向、立足岗位，扎实奋斗，为早日进入国家级示范性高中，实现“区内有位，国内有名”的近期办学目标贡献最大的力量。

教师教学常规

一、教师衣着整洁，举止端庄，不得穿奇装异服进教室。

二、教师带齐必需的教学用品，不得在上课时随意离开课堂（特殊情况除外），也不让学生再去找教具。

三、教师上课开始时师生相互致意问候，尊重学生，谈吐文明，不得体罚和变相体罚学生，不得嘲讽、讥笑学生。

四、教师应站着上课（特殊情况除外）。上课（监考）时全身心关注学生，不得看其他书籍、报刊等。

五、上课教态自然、亲切，充分体现以学生为主的思想，调动每一位学生的学习积极性，不搞满堂灌，制止学生溜号或睡觉。特别注意活动性课程的安全。

六、讲课声音洪亮，语速适中，音量大小以后排学生能听清楚为度。注意语调的抑扬顿挫。授课一律讲普通话。

七、加强学法指导，从培养学生学习习惯入手，指导听课、阅读、练习、观察、记忆的方法。

八、板书规范、条理清晰、字体大小以后排学生能看清楚为度。板书一律使用简体字。

九、有课时上课铃响前1分钟就到教室门前待课，按时上课，不得提前下课，也不得随意拖课。该做眼保健操时,要管理学生做完眼保健操后再下课离开教室。

十、不得在教室内吸烟，上课、听课、参加学生集会不迟到、不早退，并关闭手机或将手机开振动，不得接、打电话。

安全工作管理

学校安全工作是学校工作的一个重要组成部分。学校安全工作直接关系到少年儿童能否顺利、健康地成长，关系到社会的稳定、民族的兴旺。为了更好地认真贯彻教育部《学生伤害事故处理办法》、《内蒙古自治区中小学安全工作暂行规定》和《元宝山区中小学安全管理若干规定》的精神，加强学校安全工作管理，强化师生安全防范意识，做到学校安全教育工作警钟长鸣，防患于未然，结合本校实际，特制定本细则。

一、安全管理制度，层层落实，责任到人。

1、建立学校安全工作领导小组。校长为组长，政教主任为副组长，教务主任、班主任、任课教师为成员。

2、层层落实安全责任制。校长、政教主任全权负责学校安全工作；校内组织的各类活动安全工作由政教处和校团委及各年级组负责；教学活动及教学过程中的安全管理由教务处及年级组负责；学校的设施，校舍、环境安全工作由校总务处负责；以年级为单位的活动安全工作由各年级组长和班主任负责；以班级为单位的活动安全工作有班主任和任课教师负责；上课期间的安全工作由任课教师负责；值周领导和值周教师负责本周安全工作。各类课外活动由相关指导老师负责。

3、严格审批汇报制度。学生外出活动必须报校长室、政教处批准，并落实好安全措施，认真或是安全隐患汇报制度，发现安全隐患或出了事故应及时汇报。学校定期检查各类设施，相关人员定期检查并作好记录。

4、学校和班级要及时地，不折不扣地传达贯彻上级有关部门关于安全工作的有关文件和会议精神，多层次，多形式的开展安全教育活动，强化安全意识，提高自我保护能力和安全防范能力。

5、校长每学年和分管领导、班主任、任课教师签定安全责任书。

二、做好交通安全工作。

1、严禁学生骑自行车上学，严禁学生乘座机动三轮车和无牌无照、无驾驶证、超载的及性能不好的车辆。

2、严格遵守交通规则，学生行走靠右行，横穿公路、三岔路口，要“一慢二看三通过”。

3、坐车时，不能将头、手伸出车窗，车未停稳不得下车。在公路上不准尾追行驶的车辆。

4、学生在上学、放学的路上不得逗留、玩耍、打闹，不得在路上看书、做作业，要直接到校或回家。

三、做好教育教学安全管理。

1、严禁体罚或变相体罚学生。

2、认真组织体育课和“两操活动”，经常检查体育设施，消除安全隐患，注意活动过程中的安全。

3、组织好各种劳动。任课教师和班主任要参与劳动的全过程，随时注意学生的劳动情况，设法消除不安全因素。大扫除时，学生不准攀高处擦玻璃，严防意外事故的发生。学生倒垃圾送垃圾堆处倒，不准奔跑。

4、学生郊游、参观坚持就近、徒步的原则，要周密计划，严格组织。活动前对活动场地进行勘察；活动时，对学生提出明确要求和注意事项。带队教师要与学生集体一起，密切注意学生活动情况。

5、学校组织集会、演出等大型活动，指定专人落实安全保卫工作，确保活动安全进行。

6、认真组织课外活动课，班主任教师和体育教师要到位，指挥学生开展体育活动。

7、认真组织好实验活动课，严格按实验程序操作，严防以外事故发生。

8、教师不得随意将学生叫出教室或让其回家。

9、加强对学生的心理健康教育，促进学生的身心健康发展，提高学生的心理承受力和自我保护能力。

四、做好学生可见活动安全管理。

1、不准学生在校园内推、拉、打、骂。

2、严禁学生攀爬走廊栏杆、窗台等危险处。

3、严禁学生玩火、玩电，严禁学生到山塘、水库、溪流去游泳，避免意外事故发生。

4、严禁学生购买危险物品，不得携带危险物品进入校园。