| 词条 | 设计素描(附光盘普通高等教育十一五国家级规划教材) |
| 释义 | 作者：周至禹 ISBN：10位［7040205483］13位［9787040205480］ 出版社：高等教育出版社 出版日期：2006-11 定价：￥39.80元 内容提要本教材强调以丰富灵活的训练课题，启发和引导学生创造性地理解艺术与设计的关系、绘画基础与设计基础的关系，将“由技入道”和“南埋人道”的两种方式综合起来，帮助学生艺术地感觉和科学地思考，掌握具象与抽象的造型语言的表现规律，注重学生整体素质的培养，改变传统的观察和思维方式，注重对事物特性和形态空间运动法则的理解，注重知识的单纯性和综合性的传授，注重课程单元之间的连续性、渐进性、调节性、交叉性和系统性。 本书可供高等学校本、专科艺术设计专业师生使用，也可供同等学力教育及广大美术爱好者使用。 编辑推荐本教材强调以丰富灵活的训练课题，启发和引导学生创造性地理解艺术与设计的关系、绘画基础与设计基础的关系，将“由技入道”和“南埋人道”的两种方式综合起来，帮助学生艺术地感觉和科学地思考，掌握具象与抽象的造型语言的表现规律，注重学生整体素质的培养，改变传统的观察和思维方式，注重对事物特性和形态空间运动法则的理解，注重知识的单纯性和综合性的传授，注重课程单元之间的连续性、渐进性、调节性、交叉性和系统性。 目录概述：素描与设计的定义 造型基础的教学目标 造型基础的教学内容 课题完成方式 造型基础的教学方式 1 形态的表象研究 课题 要求 目的 教学问题 教学对放 学生作品 2 肌理与形态 课题 要求 目的 教学问题 教学对放 学生作品 3 形态的结构认识 课题 要求 目的 教学中涉及的艺术问题 学生作品 4 自然形态的分析与设计 课题 要求 目的 教学问题 教学对放 学生作品 5 现实形态的研究 课题 要求 目的 教学问题 教学对放 学生作品 目的 教学问题 教学对话 辅助作业 课上讨论 课题3 要求 目的 教学问题 教学游戏 教学对话 6纯粹抽象形态研究 7人工形态的研究 8形态与表现 最后的话 推荐学生参考书目 |
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