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词条 山东科技大学通信与信息实验教学中心
释义

山东科技大学通信与信息实验教学中心的前身为山东矿业学院矿山机电实验室,成立于1958年,1999年被评为省双基一类实验室。

2002年,学校对原分属于各学院的通信与信息类实验室进行整合,正式组建了山东科技大学通信与信息实验教学中心。

中心在长期的实践中逐步形成了“以教学为主体,以科研提升教学,以学科平台建设促进教学”的模式,中心已经成为大学生的“实验教学基地和创新教育基地”。

2002年至2011年间,先后有7个知名企业在中心内投资共建了7个校企共建实验室,即ROCKWELL联合实验室、联通移动通信系统联合实验室、中兴通信系统联合实验室、青岛龙泰天祥EPON联合实验室、美国德州仪器公司DSP联合实验室、美国赛普拉斯PSOC联合实验室、Altera SOPC信息家电联合实验室。

目前,已形成以通信与信息工程一级学科硕士授权点、软件工程和控制理论与控制工程两个一级学科博士授权点的学科优势为依托,包含有通信原理、机器人技术、计算机网络、图像与声音信号处理、数字信号处理、微波、光通信、移动通信、信号与系统等22个实验室的综合性实验中心。

山东科技大学通信与信息实验教学中心为校级实验中心,实行校、院两级管理,中心主任负责制。采取实体运行方式,中心主任、副主任、主要教职工为专职人员,外聘了部分教授为兼职教师。中心主任在全校范围内公开招聘,竞争上岗。

中心在教学理念形成、实验室基础硬件建设、仪器设备更新、师资队伍建设、实验教学体系改革、实验教学管理、信息化平台建设等方面均发生了根本性变化,取得了一系列可喜成果。主持省部级以上教学科研项目22项、国家级科研项目27项、省级科研项目42项,出版教材28本,自编实验讲义31本,发表教研、科研论文380余篇,其中SCI、EI、ISTP收录172篇。

中心遵循“以高水平学科平台为依托,以学生实践能力、创新能力、科学思维能力和探索精神的培养为核心,重视和加强实验教学,理论教学与实验教学并重”的实验教学理念,博士、教授管实验室,主要实验课程单独开课。以学生能力培养为主线,构建了“基础验证-综合设计-工程应用+创新研究”的三层次四模块的实验教学体系,建设了现代化的实验教学平台。目前中心拥有设备总资产2600多万元,实验室使用面积3000平方米。每年面向全校3个学院、13个专业开设20门理论课程、26门实验课程,实验项目235项。每年接纳学生3000多人,完成学生实验人时数18万以上,实行开放实验室,接纳通信与信息类专业毕业设计、生产实习、课程设计等教学任务,指导学生进行科技创新活动,每年接待学生15万人机时以上。

多年来,山东科技大学通信与信息实验教学中心形成了教学理念现代化,理论教学和实验教学一体化,实验教学平台层次化、模块化,实验教学队伍高层次化,管理手段智能化、信息化,创新研究与工程应用能力培养连贯化的鲜明特色,在山东省乃至全国高校中具有较强的辐射和示范作用。

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更新时间:2025/2/27 7:23:14