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词条 让教学更生动:激发兴趣让学生快乐认知
释义

图书信息

作 者: 朱良才 著

丛 书 名: 出 版 社: 西南师范大学出版社 ISBN:9787562151241 出版时间:2011-01-01 版 次:1页 数: 装 帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书 > 教育与考试 > 教学理论

内容简介

此次课程改革最重要的部分就是对课堂教学的转变,新课程要求转变传统的枯燥、乏味的课堂教学,增强课堂教学的生动性,进而提高课堂教学的效果,但是,在实践中具体怎样做,确是一线教师难以把握的问题。

《让教学更生动:激发兴趣让学生快乐认知》从关注学生认知的态度与感受出发,立足于提高教师使教学生动化的技巧与能力,精选名师创设生动课堂的经典案例,并配以详细而深刻的案例分析,最后还提出了使教学更生动的方法与措施,为一线教师创设生动的课堂教学提供了很好的理论支持与范例。

从学生的认知与感受出发来提升自己创设生动课堂的能力,使一线教师转换了教学思考的角度,也就能更好的营造学生喜欢的生动的课堂氛围。

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更新时间:2024/12/23 23:42:17