厦门大学教授

主要研究领域

中美儿童青少年的学习及家长参与教育的比较研究；儿童和青少年的社会性及认知发展；农村“留守”儿童的社会性发展；大学生学习适应模式及机制和批判性思维（critical thinking）的培养等.

主讲课程

青少年社工（本科生选修课）,高级社会统计（研究生学位课）

学习工作经历

1993-1997 B.A. 安徽师范大学 专业：学校教育

1997-2000 M.S. 中科院心理研究所 专业：教育心理学

2000-2001 在北京三辰从事与教材及电影课相关的研究工作

2001-2002 就读美国密苏里大学哥伦比亚分校 专业：学校心理学

2002-2007 Ph.D 美国加州大学河滨分校心理系 专业：发展心理学

2007 - 厦门大学社会学系

主要科研项目

2007-2010 大学生学习适应模式及机制的追踪研究， 厦门大学引进人才科研启动项目，项目负责人

获奖

1998 北京中科院研究生院优秀研究生奖

2002-2007 美国加州大学河滨分校院长奖学金

2006 美国加州大学河滨分校博士论文课题基金

2006 美国南加州地区国际学生优秀奖学金