陈集中心小学学校简介

陈集中心小学是一所公办小学，从2007-2008学年度起，勇夺全县同类小学教学质量三连冠。该校不仅用勇于开拓的精神创造了教学质量的辉煌，而且用更加扎实的工作精心打造平安校园。2000年以来，学校没有发生一起学生安全事故。

教学理念

“安全大于天！”这是陈集中心小学吕瑞校长对于学校安全工作常挂在嘴边的一句话。作为校长，不仅是学校的法人，更是学校安全的第一责任人。吕瑞校长在本学期开学后的几天时间里，连续召集校委成员、班主任、全体教职工召开会议，专题研究和讨论学校的安全工作，调整学校安全工作领导小组，并对安全工作的管理进行了具体分工：校长是学校安全工作的第一责任人，全面负责；政教处主任主管安全教育和校园学生安全；后勤处主任主管食品卫生安全、安全隐患排查与整治、接送车辆管理、流行病防控及设备添置与管理；值周领导和值日教师负责门卫值班和当天的校园安全以及事故处置。这一系列的举措，突显了“校园安全无小事”的管理理念，充分体现了该校安全“人人有事做，事事有人做”的管理模式。

学校要依法治校、依法治教，制度管理就显得尤为重要。本学期开学后，为了创建平安校园，该校相继出台了一系列的安全管理制度。包括各种突发事件的安全预案、学生安全教育制度、食品与卫生管理制度、课间巡查制度、路队护送责任制度、午休跟班制度、安全隐患排查制度、门卫值班制度等。

这一系列的安全管理制度，使学校形成了对学生安全时时、处处、事事有人管理的体系，使学生的安全有了极大的保护。

办学特色

陈集中心小学安全教育的最大亮点就在于它的务实性和可操作性。

一是宣传到位。为了增强学生的安全意识，学校借助文化长廊专门开辟了安全教育专栏，班级开辟了安全教育专刊，重点介绍各种流行病和重大灾害的防范知识及应急方式，图文并茂、浅显易懂；学校红领巾广播站还专门开设了“安全伴我行”专题节目；校园内存在安全隐患的地方都设有警示标志

二是进入课表。学校对学生进行安全教育时，安排了具体的教育时间和内容。每周一的第六节课为安全教育课，周三的班会活动也有安全教育主题；

三是规范行为。对学生进行行为习惯教育是学校安全教育的一个重要组成部分，因为不规范的学生行为往往是产生事故的重大隐患。因此，学校在对学生进行安全教育的过程中，不是停留在对相关知识的掌握层面，而是更加重视对学生行为习惯的养成教育；

四是落实演练。让学生掌握自救和逃生的本领是学校本期新增的安全教育项目。目前，自然灾害和突发事件频有发生。为了减少对学生的伤害，学校本期重点安排了两个科目的演练：一是逃生演练。在遇到地震、火灾后如何有序地下楼逃生和就地躲藏。二是自救演练。在遇到歹徒、火灾或被恶劣环境围困的情况下，如何求救或自救。

学校务实的安全教育，不仅让所有学生学到了知识，更多的则是让学生掌握了安全的技能和生存的本领。