马前锋，男，1972年1月，中共党员，回族

东京大学访问学者、1999年留学日本东京大学，任东京学艺大学客座研究员、日本驹泽大学客座研究员，长期致力于学习方法、人格成长、心理健康教育等心理学、教育学理论和实践运用的教学与研究、擅长心理学的人格解析运用、压力管理、家庭辅导。资深睡眠问题专家、音乐治疗专家。上海市资深心理咨询师、家庭婚姻辅导师讲师。主持“睡眠与失眠”、“音乐疗法与个性化研究”、“团体心理咨询理论与实践”等课题。在《心理科学》等专业学刊发表文章近30多篇：出版专著5部，主编2部，副主编1部，参与编写4部，其中在香港商务印书馆出版专著一本，丛书一套。主持课题7项。曾多次在上海市电视台、上海市教育电视台、东方电视台、河南电视台、上海人民广播电台等作节目和访谈，长期接受上海日报英文版（Shanghai Daily）、ＩＴ时报、新闻周刊、新周刊、新浪网www.sina.com.cn等媒体专访。

研究方向

学习方法、人格成长、心理健康教育等心理学、教育学理论和实践运用的教学与研究、擅长心理学的人格解析运用。

运用领域辅导：睡眠问题、音乐治疗、压力管理、学习问题、学习方法

代表成果

主要论文、文章、著作

1.“色塔人格测验的应用研究”,《心理科学》，1996年5月，第19卷,第3期．

2.“五因素人格的研究”，《心理科学 》，1997年1月，第20卷 第1期．

3.“团体主题统觉测验的研究与运用”,《心理科学 》,1998 年3月,第2期．

4.“孕期惊恐应激下初生鼠的生理行为研究,”《国际中医遗传与中医心理论丛》, 1998.10.，新加坡医药卫生出版社．

5.“违法犯罪者人格的方法论研究”,《心理科学》, 1997 年7月,第20卷，第４期．

6.“关于初等教育体制改革的建议”，《中国改革建议大奖赛集粹》，改革出版社．

7.“伊斯兰文化中的妇女地位研究”《上海穆斯林》，2001年5 月．

8.“团体心理咨询与治疗的研究与实践”，《心理辅导》，2001年3月．

9． “自尊研究的教育意义”，《心理科学》，2001年9月．

10． “上海人格的发展研究”，《大众心理学》，2004年12月．

11．“上海人变了”，《中外文摘》2005年第5期。

12．“违法犯罪者的心理测量方法研究”,《铁道警官高等专科学报》, 2005 年１月．

13．“上海人格的发展研究成因研究”，《大众心理学》，2005年3月．

14．“睡眠不足是透支生命”，《新周刊》，2005.5.; 第9期·总第202期。（采访文）．

15．“危机上海: 构建健康、和谐、平衡的人生”，《上海经理人》，2005.6.,第 184期；

16．“上海人变了”，《中外期刊文萃》，2005年第5期．

17．“改变收费模式 完善疲劳系统 中国网游回归和谐理性”，IT时报，2005.6.17。（采访文）．

18．孤寂与焦虑的精神分析案例解读，思想理论教育，2005.12．

19．“郭任远心理学思想探究”，《大众心理学》，2006年１月．

20．“章益的行为主义思想探究”，《大众心理学》，2006年3月．

21．“睡眠的美容作用”，《大众心理学》，2006年2月．

22．“睡眠工具的健康作用”，《大众心理学》，2006年4月．

23．“西部民族地区现代人格培养的紧迫性及现代意义”青海民族研究，2006年7月.

24．“声屏为何多诉客”，广播电视报，2006年8.16.

25．“睡眠的意义”，科学与生活，2006年7月.

26．敢秀就是价值，新民周刊， 2006-8-28.

专著

1.《求职心理学》，学林出版社，1998年10月．

2.《情绪心理调节》，上海科教出版社，1999年8月．

3．《心理驿站：情绪调控》，香港教育图书公司，2001年7月.

4．《情绪调控》(上)，商务印书馆（香港），2001年8月.

5．《情绪调控》(下)，商务印书馆（香港），2001年8月.

6．《心灵驿站-情绪调控 (第二版)》，香港教育图书公司，2004年08月．

共著

1.《心理学走进生活》，上海辞书出版社，1997年．

2.《当代青年心理学》，复旦大学出版社，1998年．

3．《心理学概论》，华东师大出版社，2001年10月。（上海市师资培训指导教材）.

4．《中国改革建议大奖赛集粹》（下），改革出版社，1995年.

５．《心理学应用教程》（副主编），清华大学出版社，2004年．2006年第三次印刷。

主编

1. 《心理驿站》丛书（简体汉字版6本），上海科教出版社，1999年8月.

《心理咨询治疗》； 《情绪心理调控》；

《心理自救设计》； 《婚恋心理调节》；

《潜能开发过程》； 《自我意象认知》．

2. 主编《心理驿站》丛书（繁体汉字版8本），香港教育图书公司，2001年7月.

《心理谘询》； 《情绪调控》； 《心理自助》； 《察言观色》；

《潜能开发》； 《自我认知》； 《情绪调控》(上)； 《情绪调控》(下)．