词条 | 潞矿二中 |
释义 | 潞矿二中简介 潞安矿业集团公司第二中学(以下简称潞矿二中)于一九八八年四月二十八日正式成立,是我集团唯一一所面向企业和社会招生,实施多专业、多层次、多渠道、多学制办学,集职业技术技能培训和普通中学教育为一体,升学与就业并重的综合高中。? 潞矿二中地处山西省潞城市石窟乡宋村,占地面积44039.50平方米,建筑面积25933.28平方米,拥有固定资产2000余万元。 学校目前(2007年)共设有31个班级,其中包括普高班15个、定向中专班16个共有学生1911人。 学校现有教职工237名,其中专任教师169名,包括高级教师46名,一级教师64名,省市学科带头人8名。 建校二十年来,在集团公司领导的大力支持和悉心关怀下,潞矿二中党政领导班子锐意进取、改革创新,全体教职员工同心协力、自强奋进,抓住特色教育这一突破口,不断提高办学水平。学校十分重视师资队伍建设,不断深化教育教学改革,坚定地走素质教育之路,使学校得到快速发展。 鉴于办学成效显著,潞矿二中于1995年被山西省政府命名为省级重点职业高中,2005年被国家教委命名为国家级重点职业高中。 发展沿革 潞矿二中自1988年建校开始,就确立了以职业教育为主,以普通教育为辅的教学方针,当时学校既设有高中、初中,还设有附小,是一所三体合一,多层次、多规格的学校。 建校之初,潞矿二中把竞争和经营机制初步引入了学校管理中,加强了领导班子建设、校风建设及廉政建设。学校用人实行聘任制,从上而下层层聘用。学校机构基本设置为一室二处,即校长办公室、教务处和总务处。 针对当时较为艰苦的办学条件,以第一任校长和枫为首的校领导班子,以社会需求为导向,以教育质量求生存,克服建校之初软件办学经费紧张、办公条件简陋陈旧等种种困难,带领一班人马艰苦创业、勤俭办学。他们发扬艰苦奋斗的“石圪节精神”,一方面从自身着手“开源节流”,力争不向局里多要一分钱;另一方面还要利用有限的办学资金完善教学设施,逐步建立健全二中的职业教育体系。 局长尚海涛曾盛赞二中“是潞安的缩影、是全局的一面旗帜”,号召全局各条战线,特别是教育战线的广大教职工向二中学习。 1990年,潞矿二中通过市教育局验收,晋升为“市级重点职业高中”;1991年9月,经山西省教委验收合格,潞矿二中被命名为“省级合格职业中学”,并申报了“省级重点职业中学”。 至1993年为止,潞矿二中已由建校时的三个高中班及两个初中班发展为七个高中班、三个初中班。高中班开设专业有:幼师、工美、家电、护理、财会、配电等。学生人数由建校时的180名发展到550名,教职工人数由最初的69人发展到121人。 在教学过程中,学校紧紧抓住教育与教学管理措施,面向全体学生因材施教,全面提高教学质量。 1990年1月,在全局初中物理、外语竞赛中,潞矿二中两名学生均进入前十名;1991年5月,局团委举办的书画展中,二中连海丽同学的《孔雀图》获一等奖,局文联举办的书画展上,胡朝霞的《山水图》作为礼物赠予外国朋友。 1990至1992年,潞矿二中连续三年荣获1989年局级“模范单位”荣誉称号,1993年又被评为局级“先进单位”。 1991年,潞矿二中参加长治市首届校园文化艺术节文艺汇演获一等奖,同时自编节目《桃花红,杏花白》、《命运》获二等奖;1992年局中小学文艺汇演中《多瑙河之波》获二等奖。 1994年,和枫同志调离,苗润身接任校长职务。潞矿二中也从此步入平稳发展阶段。 经过近十年的发展,在学校各项基本工作逐步迈入正轨的同时,在学生管理方面也渐渐显露出一些弊端。以苗润身为首的领导班子经过慎重的研究讨论,决定将二中改制为预备役军校,对学生实行全封闭、军事化管理。 在局武装部部长张锋杰的大力支持下,经征得局领导同意,1998年,潞矿二中正式成立预备役军校,并组建了潞安矿务局职业中学人民武装部,原局武装部干事王建军任科长,聘用了孙保卫、杨小荣、郭建明、马天奇等四名复转军人为专职班主任,专职对班级进行军事化管理。 全封闭的军事化管理模式从根本上填补了二中在学生管理方面出现的漏洞,使学校教学秩序变得井然有序。 1994年,二中被授予局级“先进学校”荣誉称号; 1995年,省教委“国家级重点职业高中”评估专家组在原省教育厅副厅长赵美英同志的带领下来校考察,二中顺利通过验收,被山西省人民政府命名为“省级重点职业高中”。 1998年9月,“潞安预备役军校成立暨首届军训汇报会”上,武装部部长张锋杰和校长苗润身一起把锦旗送到为二中的军事化管理付出辛勤汗水的教官们手上,对他们表示感谢。 然而,就在二中朝着预备役军校的方向蓬勃发展之际,一场不可预知的危机出现了。 2000年,由于全国煤炭市场全面陷入了疲软状态,卖方市场转变为买方市场,全国煤炭产业萧条,潞安矿务局整体形势严峻。在这种大形势下,隶属于潞安矿务局,以矿务局子弟为主要生源的潞矿二中也随之遭遇了资金严重短缺、生源极度萎缩的困境。 2000年,全校招生人数只有80人。各种客观原因错综复杂,令潞矿二中遭遇了前所未有的困境,办学濒临极大危机。 2001年,对于潞矿二中来说是关键性的转折点。赵书通同志临危受命,担任了二中校长。面临巨大的困境,换届后的领导班子经过慎重思索、集思广义,以勇于改革的胆略、机智过人的决策力揭开了二中改革发展的序幕。 新的领导班子首先大刀阔斧地实行了中层干部公开竞聘、全体教职工岗位互聘,用人唯贤,全面搞活用人机制,从根本上改变了职工群众原先的消极懈怠思想。2002年年底,该校七届二次职代会通过了《公司二中工资改革方案》,打破了原来分配上的大锅饭局面,用按劳取酬的工资分配制度转变了大家的平均主义思想,调动起了职工的工作积极性。 工作作风的整体转变是学校得以起死回生的基础。经历了用人机制和工资制度的改革,二中打破了原先一潭死水的局面,办学出现了蓬勃生机。在全体员工的共同努力下,该校生源逐年增多,办学效益呈现出强势增长的良好态势。 2003年,该校人均工资比1999年翻了一倍。收入的提高,在极大程度上激发了全校教职工的工作热情,同时也促进了学校的教育教学工作发展,使该校教育教学步入了良性发展的快车道。 2004年是潞安集团公司建设具有强大竞争力的“中国潞安”能化大集团的关键之年,亦是二中进一步深化改革、谋求发展、大踏步向“上党名校”迈进的一年。这一年,在集团公司各级领导的大力支持和关怀下,在校党政的直接领导下,该校坚持以党的十六大精神为指导,深入贯彻“三个代表”理论精神,坚持以人为本的“人性化”管理思路,紧紧围绕创建“上党名校”的既定目标及全年工作任务,把握机遇,坚定信心,超越自我,进一步深化了工资制度和人事制度改革。 2004年12月,集团公司全面推行新的岗位绩效工资制。二中在集团公司所制定的岗位绩效工资制的基础上,结合学校实际情况又进行了二次工资改革。教师实行了课时工资制,根据职称高低和任职年限评定单位课酬,以所任课时的数量支付报酬,同时结合教师实际代课水平,灵活采取“高职低聘和低职高聘”的方法来调动其积极性;二线人员根据其岗位技术含量、劳动强度和责任大小不同,结合职工本人对本岗位工作的熟练程度分为三岗九级进行分配,真正实现了以岗定酬、以贡献定酬的宏观调控目标。 伴随着学校各项工作的大踏步发展,该校通过深化用人机制改革,建立起了一支思想好、作风硬、会管理、懂业务、技术力量较强的二线职工队伍。2004年8月,该校全面推行满负荷聘任部门上岗人员的用人机制,并根据学校实际,提出每2-3年进行一次二线人员互聘竞争上岗,聘用原则是:双向选择。这一互聘制度的推行,开创了学校职工“人尽其才,才为我用”的良性循环局面。 学校在办学方面寻求“双轨制”发展途径,并力求在特色教育方面走出一条新路子。2005年2月,潞矿二中健美操队应邀随北京东方天使艺术团远赴香港、澳门参加港澳艺术交流活动,并在香港西贡与香港同胞共度元宵佳节;2005年4月,参加“2005全国青少年健美操锦标赛”获男子单人操、混合三人操第八名的好成绩。 2005年,健美操队的王芳、许雨顺两名同学被广州体育学院健美操专业特招录取。2006年8月,参加“2006年全国大中小学生健美操比赛”,获女子单人操第三名、男子三人操第一名的优异成绩。在历届参加的健美操赛事中,学校健美操队累计有20余名同学获得国家二级运动员资格证。 2004年1月12日,该校铜管乐队在北京戏曲学院礼堂参加《第四届全国“校园之春”春节联欢晚会》获一等奖,校长赵书通亲手从国家教育部领导手中接过了象征着荣誉的奖杯;2004年至2008年,该校铜管乐队连续五次应邀为山西省人代会、政协会的开幕式和闭幕式奏乐。 2005年,该校通过了国家级重点职业中学验收,同时入编教育部关心下一代委员会、中央教育科学研究所编写的《2004年全国艺术教育特色学校——魅力校园》一书,标志着该校的特色教育走向全国。2005年,3名管乐队队员被安徽省准北煤师院特招录取。 2006年招生500分以上学生突破300人,其中540分以上优生近200名,创二中招生历史最高纪录。 注重师资队伍建设,造就一批名师,是潞矿二中一直以来为之孜孜不倦的追求和奋斗目标。 为了使教师们尽快提高教育教学水平,了解最新教学资讯,2004年特聘原长治二中老校长、中学特级教师缑国禧为“名誉校长”,亲自为青年教师“坐诊把脉”,讲授教学理念和教学经验,以促进青年教师的快速成长;为了尽快充实学校的师资力量,2005年该校聘用本科毕业生20余人,外聘优秀教师10人;2006年,聘用王振、朱进、段枣树、景慧敏、湛燕、梁剑等六名物理化学及化工专业的硕士研究生为该校兼职教师。潞矿二中积极搜罗全国各地教育教学的研究信息,不惜一切代价,多次专门组织优秀教师先后赴西安、郑州、北京等地听课学习。这种“请进来,走出去”的教学交流使学校的一批青年教师在短时间内得到了最大程度的进步,也让老教师们接触到了新鲜的血液,了解到了教育方面的新资讯,提高了师资队伍的整体水平,为教学水平再上新台阶打下了坚实的基础。 2004年,该校教师赵胜凤、任旭红被评为省级“学科带头人”;柴林、杨小学被评为省级“骨干教师”;参加省级教学能手比赛,闫万远、潘建军、张兰琴三名教师被评为省级“教学能手”; 2005年王锐波老师被长治市人民政府评为“模范教师”;教师冯亚丽在山西省首届音体美教师技能大赛比赛上被省企业基础教育竞业委员会评为“教学能手”。 2006年,潞矿二中筹措资金600多万元兴建了的五层综合楼及阶梯教室、80余万元的职工第二餐厅、30余万元的双层厕所。学校现有固定资产总计已达到2000余万元。 2006年,我校“计算机及应用”专业被山西省教育厅授予“山西省中等职业教育省级示范专业”。 2007年4月21日,在北京大学百年讲坛召开的“和谐中国·首届全国中小学校园文化建设”颁奖盛会上,我校被评为“和谐中国·首届全国中小学校园文化建设十佳创新学校”;校长赵书通被评为“和谐中国·首届全国中小学校园文化建设十佳创新校长”。 2007年起,潞矿二中探索性地开展了面对潞安集团广大干部职工的职业培训工作。结合企业发展需要,先后开办了煤炭行业特有技能鉴定考评员培训班、社会化质量考评员培训班、铁路行业特有职业技能鉴定培训班、新工人岗前培训班以及高级工培训班等,培训涉及46个工种,培训人数累计达到3400余人,初步建立了稳定的企业员工培训基地。 2008年,潞安集团实行主辅分离,集团下属的所有学校划归地方,而潞矿二中由于长期以来承担集团的职工培训工作,成为唯一一所被集团保留下来的独立的职业培训单位。因此,潞矿二中进入了由普教、职教双轨制职业高中向企业专门职业培训基地转变的转型期。普通高中停止招生,学校开始大力发展职业高中教育与职工短期培训,针对集团发展需要,开设了化学工艺、煤化工、矿山机电、物业管理等三年制中专班:酒店管理、矿井通风与安全等二年制中专班;焊工、管道工、车工、仓库保管员、汽车驾驶员、汽车修理工、锅炉操作工、锅炉水质化验员、起重机机械操作工、土石方机械操作工、家用电子产品维修工等社会化技师考评培训班。 学校整体改革是创建特色学校的必由之路,而创建特色学校则是学校整体改革内含的目标。多年来,潞矿二中校党政和全体教职工在三项制度改革、教育教学质量提升、教师队伍建设、特色教育、教学设施、办学效益、文明创建、办学综合实力以及提高教师待遇等方面做出了巨大的努力,并在教育教学的探索过程中发生了可喜变化。 未来的潞矿二中,将继续在面对企业办学方面进行进一步的发展和深刻的与时俱进的改革,在全国职业教育的春天即将来临之际,潞矿二中作为一所在职业教育方面探索多年的学校,定将迎来属于自己的职业教育的盛世繁华! |
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