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词条 立言立人立心:王尚文语文教育思想研究
释义

图书信息

书 名:立言立人立心:王尚文语文教育思想研究

作 者:李海林主编

出 版 社:上海教育出版社

出版时间:2010-9-1

版 次:1

页 数:278

字 数:

印刷时间:2010-9-1

开 本:16开

纸 张:胶版纸

印 次:1

I S B N:9787544429511

包 装:平装

20935817

内容简介

在这部著作中,一方面,着眼于“文学”和“实用”两种不同语言功能,从课程论层次提出了“复合论”的新观点;另一方面,系统地阐述了自己的人文论、语感中心论、语文对话教学论的语文教育思想,从语言功能教学思想出发,全面、稳妥地将上述诸种观点与思想作了来龙去脉的梳理。至此,王尚文语言功能教学观的理论体系基本形成。

目录

前言 20世纪语文教育背景下的王尚文语文教育思想(李海林)

上编

《语文教育学导论》序

王尚文先生的教育思想及其命运

守护语文教育的生态平衡——王尚文语文教育思想宏观解读

王尚文平议

王尚文语文教育思想述评

弦歌今日领风骚

半生寻梦亦多情

试论王尚文语文教育研究的学术个性

王尚文与语文教学思想漫谈

青丝华发一灯红——王尚文语文教育思想研讨会有感

附:四十年语文梦(中央电视台“东方时空”访谈录)

中编

《语感论》初版序

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更新时间:2025/1/11 1:18:02