词条 | 立言立人立心:王尚文语文教育思想研究 |
释义 | 图书信息书 名:立言立人立心:王尚文语文教育思想研究 作 者:李海林主编 出 版 社:上海教育出版社 出版时间:2010-9-1 版 次:1 页 数:278 字 数: 印刷时间:2010-9-1 开 本:16开 纸 张:胶版纸 印 次:1 I S B N:9787544429511 包 装:平装 20935817 内容简介在这部著作中,一方面,着眼于“文学”和“实用”两种不同语言功能,从课程论层次提出了“复合论”的新观点;另一方面,系统地阐述了自己的人文论、语感中心论、语文对话教学论的语文教育思想,从语言功能教学思想出发,全面、稳妥地将上述诸种观点与思想作了来龙去脉的梳理。至此,王尚文语言功能教学观的理论体系基本形成。 目录前言 20世纪语文教育背景下的王尚文语文教育思想(李海林) 上编 《语文教育学导论》序 王尚文先生的教育思想及其命运 守护语文教育的生态平衡——王尚文语文教育思想宏观解读 王尚文平议 王尚文语文教育思想述评 弦歌今日领风骚 半生寻梦亦多情 试论王尚文语文教育研究的学术个性 王尚文与语文教学思想漫谈 青丝华发一灯红——王尚文语文教育思想研讨会有感 附:四十年语文梦(中央电视台“东方时空”访谈录) 中编 《语感论》初版序 |
随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。