学校简介

教育理念

教学设备

教师队伍

学校荣誉

学校简介

常熟市浒浦中心小学坐落于江苏省级常熟经济开发区滨江新市区西南郊。学校始建于一九零五年，初名“养正小学”。一九二九年改用“浒浦小学”校名。一九五六年改称“浒浦中心小学”。1962~1963年间，浒浦中心小学设28个教学班，学生1500多人，学生之多成为当时全县之冠。1978年“浒浦小学”恢复为“浒浦中心小学”。

长期以来，市教育局、镇党委、人民政府十分重视和关心学校的发展。二十世纪九十年代后为配合浒浦中学的创建，学校异地重建，截至2006年10月，学校占地23158平方米，校舍建筑面积8280平方米。绿化面积5800平方米。校园精制有序，有宣传画廊、水池、垂柳、大草坪、花坛，学校窗明几净，绿化达标，富有现代气息。有27个教学班(包括一个培智班和一个办班点)，学生1150名。附属幼儿园有13个教学班（包括一个办班点），幼儿480名。全校教职工105人。

教育理念

承建校以来对民本大众教育思想的研究和实践之精髓与新课程改革、素质教育理念有机结合，形成了学校之精神：秉持以人为本和谐教育的理念，坚持“一切为了学生的发展后劲”的办学宗旨，始终走“服务树形象，质量求生存，特色打品牌，创新显活力”促内涵化发展的道路。学校坚持全面贯彻国家教育方针，积极实施素质教育，学校有明确的校风（勤奋、诚实、友爱、守纪），教风（探索、进取、严谨、求实），学风（勤学、好问、善思、乐练）。坚持把德育放在首位，重视学生良好行为养成教学。学校与新港镇革命传统教育馆、社会主义新农村先进村李袁村等有关单位共建了九个校外德育综合实践基地，通过课堂教学、德育基地、社会实践等加强对学生的品德教育。学校重视家校联系，成为苏州市“知心家庭学校”成员之一。学校十分重视学生综合素质的培养和提高，已成功举办了八届富有校园文化特色的“小白杨”艺术节。“艺术节”活动被评为苏州市特色队活动，赢得了良好的社会声誉。整个校园同时透析着古老的、民族的、崭新的文化气息。

教学设备

学校在政府的关心下积极推进教育现代化建设。在三机一幕进教室的基础上实现了光纤宽带网的接入，宽带校园网络中有200个节点，确保所有教室、教师办公室、计算机房都可以在同一时刻上网。建起了标准化的计算机网络教室，还建起了校园闭路电视系统和校园广播系统。截至2006年10月，学校有计算机房2只，多媒体教室(活动室)2只。学校还拥有省标准化科学实验室2只，音乐室2只，美术室1只，体育器材室1间，图书藏书室及阅览室2只，藏书2多万册，并实现了图书管理计算机化。

教师队伍

学校拥有一支敬业爱生，治学严谨，团结向上的教师队伍。学校加强教师继续教育工作，积极支持教师参加高一学历层次培训，面对现代教育技术在教育领域的广泛应用，中青年教师自觉参加现代教育技术的培训，考试合格率达100%。青年教师人人参加网页、课件制作校本培训，建有自己的博客网页。截至2006年10月，学校有教职工105人。专任教师队伍潜力足，98名专任教师，平均年龄34岁，35周岁以下有59名，全体专任教师学历全部达标，其中大专学历45人，本科学历40人。具有专科以上学历的比例达86.7%。教师有一定的教科研能力，市级学科、学术带头人3名、市级教学能手6名、辅导组教学能手30多名。学校按要求配齐各学科专职教师。

学校荣誉

学校十分重视教科研工作。积极引领教师参与教学科研活动，该校正进行研究的课题有：国家级课题中国教育学会“十一五”科研规划课题“中华传统文化与青少年素质教育研究”子课题“ 中华经典美文诵读对青少年道德修养的影响”和“诗画结合教育与儿童审美发展的研究”、“科学学科教学与信息技术整合的研究”。省级课题“构建和谐课堂教学模式的研究”，苏州大市级课题“小学生责任心研究”、“学习方式的集约化研究”。该校被评为市级教科研星级学校、该校的《对如何整合学生的学习方式，提高学习有效性的探索》（苏州市规划立项课题）获苏州市第五次教育科研优秀成果评选三等奖。

浒浦中心小学被常熟市委市政府命名为“常熟市文明单位”。学校以来先后被评为常熟市校园管理先进学校、教学管理先进学校、德育管理先进学校、常熟市艺术教学合格学校、市教科研星级学校、市工会规范化建设优秀单位。苏州绿色学校，苏州市德育工作先进学校、苏州市达标家长学校。省级合格档案室、省级女职工劳动保护合格单位、省级金钥匙科技竞赛先进学校，省标准化实验室自然实验室学校。市级三星级队室、市雏鹰争章达标大队、市小公民道德建设工作先进集体、苏州市贯彻学校体育、卫生工作《条例》优秀学校。学校获得全国读书教育活动组织奖。