词条 | 教育人力资源管理 |
释义 | 图书信息出版社: 重庆大学出版社; 第1版 (2003年11月1日) 外文书名: Human Resources Administration in Education:A Management Approach 丛书名: 学校管理新趋向译丛 平装: 321页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787562429820 条形码: 9787562429820 尺寸: 23.4 x 17.6 x 1.8 cm 重量: 540 g 作者简介作者:(美国)罗纳德·W·瑞布(Rebore.R.W.) 译者:褚宏启 李轶 林天伦 等 褚宏启,1967年出生于山东。1994年于北京师范大学获教育学博士学位并留校任教。1996年破格晋升为副教授,2000年破格晋升为教授,2001年取得博士生导师资格。主要从事教育法学、教育管理、外国教育史、教育现代化理论等领域的教学与研究工作。1997年始任北京师范大学教育管理学院副院长,2000年始任教育部小学校长培训中心副主任。2001年9月入选北京市"培养新世纪社科理论人才百人工程"。2002年8月至2003年2月于美国印地安那大学做高级访问学者。兼任教育部华北教育管理干部培训中心副主任、全国中小学校长培训专家委员会副主任、全国中小学校长培训研究会副理事长、中国教育学会小学教育专业委员会副理事长、全国小学骨干校长工作研究会会长、全国教育发展战略研究会理事、联合国儿童基金会中方专家。 内容简介《教育人力资源管理》是一本能供所有教育工作者参考的书。如果你擅长利用学校规章制度进行管理,《教育人力资源管理》将能使学校的管理制度更健全;如果你的特长在于学科教学,《教育人力资源管理》将能使你的教学更有成效;如果你是学校财务管理人员,《教育人力资源管理》将能使你节省更多的经费;如果你能与公众有效沟通,如果你能与社区公众建立良好的关系,那么,你将永远不会失业…… 目录1 人力资源管理的组织结构 公共教育的结构框架 管理的过程 人力资源管理 技术在人力资源管理中的应用 小结 附录1人力资源管理中的全面质量管理 附录2通过ISLLC标准进行人员甄选 2 人力资源规划 人力资源需求评估 裁员 联邦政府对人力资源规划的影响 小结 附录1制定积极行动计划的步骤 附录2涉及工作歧视的事实列举 附录3提起工作歧视申诉的程序 3 人员招募 招募的制约因素 职业选择理论 招募的途径 发布招聘广告 小结 附录1学监和高级中学校长的招募手册示例 附录2报纸广告示例 4 甄选 甄选步骤 制作申请表的原则 最后要注意的问题 小结 附录1工作说明书 附录2甄选标准表 附录3面试的问题与讨论的内容 附录4工作申请表 5 工作安置与入职 安置 入职 新教师的入职 导师制——新教师的入职策略 导师制——新任管理者的入职策略 一种入职模式 小结 附录1新分配教师的人职活动一览表 6 雇员开发 成人学习 设计雇员开发项目 教学人员的开发 校长的开发 小结 附录1需求评估调查表 7 评价 确定评价程序 合同终止程序的制定 小结 附录1教师评价的政策和程序 附录2教师评价方案和绩效指标 附录3管理者评价方案 附录4管理者绩效评价等级评分表 附录5保管员、校园美化人员和维修员工作绩效评价方案 附录6《密苏里州执教证书撤销、合同管理和合同终止程序法》节选 8 报酬 影响报酬的因素 报酬的种类 直接报酬:工资的管理 间接报酬:边缘福利的管理 小结 附录1岗位说明书调查问卷 9 集体谈判历史回顾 认可谈判代理机构和确定谈判群体 谈判的范围 谈判过程 僵局解决程序 罢工的策略 对主合同的管理 小结 附录1合同目录 附录2申诉程序 10 人力资源管理中的法律、伦理和政策问题 合同管理 人力资源管理中的诉讼 教育人力资源管理中的伦理问题 人力资源政策的制定 小结 附录1适当政策的索引及人力资源政策范例 附录2工勤人员人事手册目录 后记 |
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