-学校概括

-学校荣誉

-校长寄语

-我 们 的 “ 三 风 一 训 ”

-学校概括

风 好 正 扬 帆

——奋进中的建阳市实验小学

曲阜出孔子，建阳有朱熹。建阳市实验小学是朱熹故里——建阳教育苗圃中的一颗璀璨明珠。学校位于风景秀丽的武夷山南麓，始建于清朝康熙58年，现有28个教学班，1700多名学生，教师82人。其中“小中高”教师5人、特级教师1人、大专以上学历达85%，近年来获市级以上表彰的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者有38人次，市级以上“学科带头人”、“教学新秀”、“教坛十佳”等教育教学骨干有36人，形成了一支师德、学历、业务能力皆高，德才双馨的教师群体。

多年来，学校全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育。校园文化建设、师德师风建设，“城乡手拉手”活动和“写字”、“形体与音乐”、“铜管乐”、“摄影”等艺术教育活动是学校德育工作的特色。学校先后被评为少先队全国红旗大队、省少先队金奖学校、南平市文明生态示范校，连续三届蝉联省级文明学校的荣誉称号。

学校作为南平市基础教育课程改革实验基地校，省写字教学实验校。学校秉承“育人为本、师德为先、质量为根、特色为翼”的办学理念，以教育科研为先导，在“合作交往共同发展”课堂教学整体改革总课题研究的引领下，先后进行了《促进学生在数学学习中主动交往》、《优化数学教学环境－促进学生自主学习》、《先放后扶教学模式》、《立体导学教学模式》等省市级课题研究，荣获南平市小学“九五”科研先进单位。“艺术类校本课程”的开发和《促进“有效教学”的校本行动研究——叙事研究》，成果斐然，受到中央教科所和省地专家的好评，被评为南平市首批“示范小学”。

意气风发，云帆正举。建阳市实验小学将始终坚持“以人为本、科研兴校”的办学宗旨，以更新的理念，更饱满的热情扎实推进课程改革，向更高远的目标而努力迈进。

-学校荣誉

学校部分荣誉

九八年以来连续五届获福建省“文明学校”

(第六、七、八、九、十届)

南平市首批“示范小学”

福建省“先进教工之家”

南平市“优秀家长学校”

南平市“先进基础党组织”

南平市“九五教科研先进单位”

福建省少先队工作“金奖学校”

全国少先队工作“红旗大队”

建阳市“素质教育先进校”

南平市关工委工作“先进集体”

南平市中小学信息技术教育先进单位

南平市“实施素质教育先进学校”

建阳市中小学创业竞赛一等奖

-校长寄语

培养——“合格+特长”的学生

创办——“合格+特色”的学校

学校作为福建省文明学校、南平市基础教育课程改革实验基地校、建阳市龙头小学、省写字教学改革实验校。将秉承“育人为本、师德为先、质量为根、特色为翼”的办学理念，坚持走“以人为本，科研兴校”的办学路子，牢固掌握“实验示范”性质，坚持“面向全体、发展个体，让学生生动、健康、主动地发展”的办学思想，不断探索素质教育、课程改革之路。

《 “合作交往共同发展”课堂教学整体改革实验》使学校教育教学质量稳步提高，《艺术类校本课程》的开发与研究让学生兴趣特长培养丰富多彩。“课程同成长、理念同提高、方法同探索、课堂同发展”我们将和我们的学生一道，在素质教育、课程改革实践过程中追求卓越、志在一流。追求——就是全体师生用充满激情的积极行动不断向更高的目标挺进；一流，就是师生共创一流的业绩，办群众满意的一流学校。

我不敢说超越他人，但求有别于他人，

我不敢说超越自我，但求不重复自我。

-我 们 的 “ 三 风 一 训 ”

我们的校风——文明 和谐 活泼 向上

文明：有正确的是非观，知荣辱，名礼仪，遵纪守法，做文明人成为具有良好素质的实小人。

和谐：师生间、教师间、学生间、家校间、学校与社会间关系融洽、和谐。相互间互帮互助，相互关心，相互理解，团结友善，待人真诚、热情共同建设和谐校园。

活泼：开展丰富多彩又富有时效性的活动，提高师生的综合素质。教师在教育内容、教育的形式要生动活泼，为学生提供 生动活泼、积极主动成长的环境。学校各方面工作要不断开放工作思路，不安于现状，具备时代先锋的感觉。

向上：以不断争先为核心，师生在校园生活中，形成积极向上的创新意识和能力。争先，是向上品格的体现，是与时俱进的要求。学校争先，才能为国家多出人才，出好人才；教师争先，才能桃李满天下；学生争先，才能天天向上。

我们的教风——博学 敬业 爱生 创新

博学：就是广学博览，教师要有深厚的文化底蕴，精湛

的专业技能；教师博学才能给学生涓涓活水。

敬业：就是“专心致志以事其业”。教师要用恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。

爱生：爱是最好的教育，教师只有爱生，才能够敬业，也只有爱生，才能奉献出自己的一切。爱生，必须正己，“己不正，焉能正人？”

创新：就是不能故步自封、墨守成规。应勇于开拓，大胆创新，在继承传统有效教育思想的前提下，在新课程理念的引领下，不断探寻符合现代教育的新方法、新措施，促进自身的专业成长。

我们的学风——乐学 勤思 合作 进取

乐学：乐学就是快乐的去学习,把学习当作一种乐趣。

勤思：勤思就是在学习中要勤于动脑思考敢于质疑，乐于探究。

合作：合作就是有良好的合作意识，与同伴互助共同完成目标任务。

进取：进取就是激励自己前进，不断地超越自我，自主学习充分发展，取得新突破

我们的校训：文明 勤学 求实 创新

文明素养是学校德育工作的重点，文明就是要求每一个实小人都能够做文明人；勤学是对教师和学生在学习方面的要求，应做到时时、处处、事事学习，终身学习；求实就是在学校工作、老师发展、学生的成长等方面都要从实际出发，实事求是，求实、务实。创新就是要找准自己的基点，根据自己的实际，不断进取、创新，取得新的成功。