| 词条 | 简明国际法实用教程 |
| 释义 | 基本信息作 者：李伯军 著丛 书 名：应用型系列法学教材出 版 社：武汉大学出版社ISBN：9787307079748出版时间：2010-08-01版 次：1页 数：341装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书 > 教材教辅 > 大学教材 图书 > 法律 > 国际法 内容简介《简明国际法实用教程》以“目标－理论－练习”为编写思路，系统地.阐述了国际法的基本理论知识，同时穿插了许多案例分析和思考，通过生动的案例来引导学生理解并掌握国际法的知识，具备法律思维的能力。《简明国际法实用教程》还安排了“引言”、“学习目的与要求”、“知识结构简图”、“引例”、“难点追问”、“前沿提示”、“推荐阅读书目”等内容，有利于学习者有效地落实学习目的，并能|理论联系实际，了解国际法研究的现状和热点，提高学习的实效性。 目录第一章 引论 第一节 国际法的概念与性质 第二节 国际法的渊源与编纂 第三节 国际法与国内法的关系 第四节 国际法的历史与发展 第二章 国际法的基本原则 第一节 概述 第二节 国际法基本原则的历史发展 第三节 国际法基本原则的编纂 第四节 国际法基本原则的主要内容 第三章 国际法上的国家 第一节 国家的要素和类型 第二节 国家的基本权利 第三节 国家豁免 第四节 国家和政府的承认 第五节 国家和政府的继承 第四章 外交与领事关系法 第一节 外交关系法 第二节 领事关系法 第五章 国际组织法 第一节 概述 第二节 国际组织的基本制度 第三节 联合国及其专门机构 第四节 区域性国际组织 第六章 国际法上的居民 第一节 国籍 第二节 外国人的法律地位 第三节 引渡与庇护 第四节 难民的保护 第七章 国际法上的人权 第一节 概述 第二节 全球性的人权国际保护制度 第三节 区域性的人权国际保护制度 第四节 中国的人权保护 第八章 条约法 第一节 条约的概念、种类和名称 第二节 条约的缔结、保留与生效 第三节 条约的遵守、适用及解释 第四节 条约的修订、终止和无效 第九章 国际法上的领土 第一节 概述 第二节 国家领土的组成 第三节 领土的取得与变更 第四节 边界与边境 第五节 南极和北极地区 第十章 国际海洋法 第一节 概述 第二节 基线与内水 第三节 领海与毗连区 第四节 两种特殊的国际海洋法律制度 第五节 专属经济区 第六节 大陆架 第七节 公海 第八节 国际海底区域 第十一章 国际空间法 第一节 概述 第二节 国际航空法 第三节 外层空间法 第十二章 国际环境法 第一节 概述 第二节 国际环境法的基本原则 第三节 国际环境法的主要内容 第十三章 国际法律责任 第一节 概述 第二节 国际不法行为的责任 第三节 国际损害行为的责任 第四节 国际刑事责任 第十四章 国际争端的和平解决 第一节 概述 第二节 和平解决国际争端的方法 第三节 国际争端的强制解决方法 第十五章 战争法 第一节 概述 第二节 战争进行之规则 第三节 战时人道保护规则与人道救援组织 第四节 战争犯罪及其责任 推荐阅读书目 后记 前言课本乃一课之“本”。虽然高校的教材一般不会称之为“课本”，其分量也没有中小学课本那么重，但教材建设实为高校的基本建设之一，这大概是多数人都能接受或认可的。 无论是教与学，教材都是不可或缺的。一本好的教材，既是学生的良师益友，亦是教师之善事利器。应该说，这些年来，我国的高校教材建设工作取得了很大的成绩。其中，举全国之力而编写的“统编教材”和“规划教材”，为千百万人的成才作出了突出的贡献。这些举全国之力而编写的“统编教材”、“规划教材”无疑具有权威性。但客观地说，随着我国社会改革的深入发展，随着高校的扩招和办学层次的增多，包括法学专业在内的以往编写的各种“统编教材”和“规划教材”，就日益显露出其弊端或不尽如人意之处。最为突出的，一是内容过于庞杂。无论是“统编教材”还是“规划教材”，由于过分强调系统性与全面性，几乎每本教材都是章节越编越长，内容越写越多，不少教材在成书时已逼近百万字，甚至超过百万字，其结果是既不利于学，也不便于教，还增加了学生的经济负担。二是重理论而轻技能。几乎所有的“统编教材”和“规划教材”都犯了一个通病，即理论知识分量相当重甚至很重，技能训练却少有涉及。这样的教材.，不要说“二本”、“三本”的学生不宜使用，就是“一本”的学生也未必是合适的。 |
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