词条 | 藏武才 |
释义 | 艺术简介青海人, 藏族,自小就对艺术充满了向往。 毕业于南阳师范学院美术系环境艺术设计专业,现为世界书法教育联盟副秘书长、中国国际书法家协会会员、《陈翔四力法》世界书法速成教育学会主任、普及义教工程副秘书长、解放军金盾出版社《陈翔四力法》教材研发中心主任编辑、中关村学院书法讲师、学而习教育创办人。 他为人善良朴实,教学经验丰富,善于激发学生兴趣,启发学生积极思维,深刻了解学员在学习过程中遇到的困难,语言风趣幽默,涉入知识面广,并多次深入全国各地大中小学校进行书法速成讲课;曾深入全国各地大中小学校、敬老院、孤儿院、贫困山区等进行书法普及义教活动。 他的书法风格多样,追求端庄中显舒朗、亮剑中带峻险、飘逸中扬刚毅、沉稳中求洒脱、古朴中见时尚、疏密中觅和谐的书法风格。其作品多次在国内外书法大赛中获奖,并被收藏家收藏,其中他的作品“神”在2010年被日本艺术博物馆收藏。 他通过《陈翔四力法》的教学实践,总结和摸索出“软、硬笔书法互补相长,对比练字”的教学方法,受到书法爱好者的认同,深受学员喜爱,他的学员在国内外各级大赛中获奖,他也在2010年被国家教育部评选为优秀书法教师的殊荣。 艺术历程2004年曾设计完成南阳市第4届“两节一会”大型文艺晚会舞美设计。 2004年设计完成南阳市“第2届唐河黄牛节”大型舞美设计。 2005年设计南阳电视台《新梨园》舞美设计。 2009年加入全球3-30小时《陈翔四力法》普及义教工程,并担任副秘书长,长期到偏远贫困地区进行书法义教工作。 2009年在《陈翔四力法》世界书法速成教育学会协助陈翔主席推动全球书法速成教育。 2010年担任《陈翔四力法》网络电视台台长。 2011年创办学而习教育并担任学而习快速书法名誉校长。 艺术作品 |
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