词条 | 管人八堂课 |
释义 | 图书信息出版社: 中国长安出版社; 第1版 (2008年10月1日) 平装: 228页 ISBN: 9787801758460, 7801758463 条形码: 9787801758460 尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.8 cm 重量: 381 g 内容简介《管人八堂课》抛砖引玉地提供了一些行之有效的管人原则和方法,供大家借鉴和参考。领导者的自身修养是一个前提,管人的具体手段是一种工具,两者相辅相成,缺一不可。作为领导者,我们要在强化自身能力的基础上,找到管人的有效途径,努力把工作做出成绩,把公司打理得更好。做个人能力极强的"项羽式"领导并不难,难的是成为刘邦一样的帅才,知人善用,抓住员工的心,成为员工信服的榜样。《管人八堂课》愿所有的领导者都能够达到这一管人的高端境界。 “管人”大体上可分为两方面内容:一是提高管理者自身的素质和修养。无论何种类型的管理者,都要有一个共同的权威性,就是能够“服众”。有修养、有魄力、有权威的领导,才能令下属心服口服;二是管理下属的具体方法和技巧。成功的领导者都要有自己独特的一套“管人”经验。在这里, 目录第一课 资质课——管人先要管自己/1 一、管理者应当管什么/3 二、领导者的自我管理/7 三、管理者就是一个指路人/16 四、事业要抓。学习更要抓/21 五、身为管理者,不要怕吃亏/26 第二课 选人课——选对下属用对人/31 一、选择适宜管理的人才/33 二、考察新人,需要时间/36 三、发挥下属的最大效能/39 四、管理者要有容才之量/44 第三课 情感课——管住下属的心/51 一、留住好下属是管理者的责任/53 二、关心你手下的“兵”/57 三、给手下人学习的机会/64. 四、合适的待遇最打动人心/71 五、给下属渴望的成长空间/75 六、培养下属的主人翁意识/80 第四课 授权课——找到合适的助手/85 一、管理者都要有“二把手”/87 二、事必躬亲,只能累死自己/90 三、如何将权力“分出去”/93 四、注意授权的“四点误区”/98 第五课 威信课——让下属心甘情愿服你管/103 一、管理者先要“以德服人”/105 二、“言出必行”才是好领导/112 三、自己的责任不能推给下属/115 四、骨干需要折腾出来/119 五、幽默的领导最受欢迎/123 六、“人性化”不等于“人情化”/127 第六课 手腕课——学会在工作中“和稀泥”/131 一、管理者如何圆滑处事/133 二、沟通是一门大学问/137 三、用人不疑,疑人不用/144 四、“刺头”人物不难办/149 五、“空降兵”如何管好“老臣子”/155 六、做下属之间的“和事老”/162 第七课 制度课——有规矩才成方圆/167 一、制度不是大路货,必须量身定做/169 二、制度的执行力是关键/172 三、管理者不能超越制度权威/176 四、害群之马必须严惩/181 五、利用制度,解放自己/184 第八课 奖惩课——一手胡萝卜一手大捧/189 一、激励管理:重要的“思想工作”/191 二、员工的底线:惩罚可忍,偏袒不可忍/198 三、激励要谨慎,不能好事变坏事/206 四、奖励的十项基本原则/215 五、惩罚的五种策略/222 |
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