| 词条 | 给我的孩子讲史前史 |
| 释义 | 图书信息书 名: 给我的孩子讲史前史 作 者：【法】让·克洛特，赵爽爽译 出版社： 重庆大学出版社 出版时间： 2011-6-1 ISBN: 9787562460411 开本： 16开 定价: 15.00 元 内容简介“我让我家7个从6岁到16岁的小孩写下了他们所知道的史前史以及他们想知道和想要问的问题。他们的问题很多，什么类型都有，有时还让我颇感惊喜，大致可以分成五类，这也是我这本书的主线：时代与人类，史前史世界，生活方式，史前史社会，思维方式。我们一起讨论了这些问题，有些问题又衍生出了其他问题……” 用最直接、最简单的方式分享、传达史前知识使让?克洛特这位史前学家热情空前高涨。这本小书的面世正是启发照亮孩子的良机，对于史前史这一神秘的主题，他们往往困惑不解，而大人们也总是没有一个清晰的概念。 作者简介让·克洛特（Jean Clottes，1933- ）：法国史前史专家，1975年获人文科学博士学位，并先后担任法国南部-比利牛斯山大区史前古物局局长、法国文化部史前艺术科学顾问、法国文化部遗产馆馆长，同时也是国际古迹遗址理事会会长、萧维洞和科斯奎洞科学考察负责人。他的著作包括与大卫?刘易斯-威廉姆斯合作完成的《史前史的萨满》，与让·库尔坦合作的《科斯奎洞穴》，与让?库尔蒂内、吕克?旺里勒合作的《重新发现科斯奎》。他也是《人类最美丽的故事》的作者之一。他带领一支萧维洞的科学考察团队（《萧维洞》，《起源艺术》），并与马克·阿齐马合作出版了《萧维洞的猫科动物》。 目录1 导论 2 史前史与人类 3 人们生活在怎样的一个世界？ 4 他们怎样生活？ 5 他们怎样组织？ 6 他们怎样思考？ 试读章节——“爷爷，为什么我们说‘史前’人类，它到底是什么意思？” ——“所有那些生活在有历史之前的人都被叫做史前人类，也就是在文字发明以前。而那些相对来说‘更近’的人，他们也没有文字，但我们可以从其他文明的文字记载上找到他们，这个就是‘原始史前史’了。” ——“那史前史是从什么时候开始的？它持续了多久？” ——“我们无法给出一个确切的日子。人类并不是突然出现在世界舞台上的。这个世界经过了很久很久的演变，对于人类来说，有几百万年。” ——“那恐龙呢？” ——“它们生活在地球上的时间比人类还要早大概1000万年。但我们不讲它们，因为它们不属于我们的历史，也就是人类的历史。” ——“我很想让你给我们讲讲最早的人。他们是怎么从猴子变成人的？他们一开始是在哪出现的？” ——“人们在非洲找到了最古老的人类。他们不是我们以为的猴子，他们的祖先也不是。所以，我们不是从猴子变成人的。或者，就像我一个同事说的，我们都是猴子。如果我们回到很久很久以前，1000万年或更早之前，我们和猴子就有共同的祖先，一些灵长类动物。所以，我们，尤其是最早的人类，和黑猩猩、大猩猩是很近的表兄妹。我们不是它们的亲兄弟，也不是它们的子孙后代。” ——“既然史前史持续了那么久，那它有没有被分成一段段不同的时期呢？” ——“有的。专家们（我们叫他们‘史前学家’）把它分成了很多时期，尤其是距离我们最近的那些阶段，名目更多，我们知道的东西也更多。为了作出区分，专家们的主要根据是人种、史前人类留下的不同类型的工具和武器以及已经获得的关于他们生活、环境的认识，这些认识是通过对他们的居住地进行挖掘得知的。” ——“你说你们，史前学家们，你们挖掘这些人的居住地。你们是怎么做的？怎样才能知道他们做了什么，他们是怎么组织的？” |
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