词条 | 封川中学 |
释义 | 封川中学简介封开县封川中学座落于县城区南部,占地面积36573平方米,位于西江和321国道旁,附近设有公共汽车站,交通十分方便。学校始建于1683年,原名“景奎书院”,是封开县最古老的中学,创办至今已有300多年的历史,期间学校几经改制,至1996年秋,学校才复招高中,1997年初,学校由镇属初级中学升格为县属完全中学,是一所既古老而又年轻的中学。近几年来,在县委县政府、县教育局等领导部门的高度重视和关怀下,在各兄弟学校、社会各界热心人士的鼎力支持下,学校规模迅速壮大,目前已有34个教学班,学生1943人,其中,初中19个教学班,学生1211人,高中15个教学班,学生732人,全校在岗教职工125人。 办学理念及荣誉学校有正确的办学思想和明确的奋斗目标,近几年来,学校领导班子团结协作,务实进取,大胆创新,致力于学校生存和发展路子的研究和实践,果断提出“稳住初中,增大高中堆头、重点发展高中”的发展战略,不断深化教育改革,确立以“以教师队伍建设为立足点、以目标管理为措施、以高考为突破口、以素质教育为目的”的管理理念;提出“尊师爱校、争气做人”的口号作为德育教育的主旋律和基点;学校形成了“级长负责制”的管理特色和“全面发展、术科见长”的办学特色。多年的实践,使学校的校风形象、校容校貌形象和教学质量形象等三方面取得了巨变。1999年,学校获巿“美丽校园”称号、2000年至2003年 连续多年获县“高考先进单位”、2003年学校获“巿一级学校”、“巿绿色学校 ”、2004年初学校获县“精神文明建设先进单位”、县“体育先进单位”。 办学特色在加强校风建设方面,学校务实求真,通过实践总结和掌握了一系列的管理 方法和措施,其中较成功的一点是实行“级长负责制”的管理模式。级长掌握着 一定的经济权、人事权、管理权,同时也负责着本级的全面管理,担当着一个 “小校长”的角色。学校抓校风主要是抓“文明班”建设,具体细则由德育处负 责,并通过学生会实施评选活动。学校根据“文明班”获取情况衡量级长实绩, 班主任实绩;级长也能根据本级实际,制定出科任教师与“文明班”挂钩的具体 措施,以充分调动教师的积极性,使得人人抓“文明班”,大大促进了校风建设 。此外,为提高级长的办事效率,学校也经常召开会议,共同分析问题,研究对 策,指导级长开展工作。 在提高教学质量方面,学校采取各种措施抓学风的同时,对教师的素质也提 出较高的要求,自1999年以来,每年从广西师范大学引进一批综合能力强的外省 籍教师增强师资队伍。此外,学校抓特色教学,并不断加大教学投入,尤其是对 体育设备设施的投入,在近两年里,先后完成田径综合运动场、篮球场、排球场 、乒乓球场、羽毛球场等设施建设,配备各种设备,抓好传统项目的专项训练, 实施“健康第一,快乐体育”的体育教学。这几年来,学校在县举行的田径运动 会以及各项比赛中,团体成绩均在前两名;个人成绩也很理想,如吴伯松同学在 2001年省青年拳击锦标赛中获51公斤级第5名,在2002年全国青年锦标赛中获54公 斤级第3名。近年来高考体育成绩稳步提高,在已进行了的2004年体育术科高考中 ,已有5人体育成绩超81分。学校在抓好体育教学的同时,更是狠抓美术科的教学 ,目前,高一、高二开设有两个美术兴趣班达150多人,高三开设的美术高考备考 班共65人。为提高美术科的教学成果,学校多次组织美术高考班的学生到县城公 园、圩镇等为群众义务画像和写生,由学生“唱主角”,教师临场指导,实行面 向社会的实践性现场教学。2000年以来,学校培养了一大批美术大学生,仅 2003年考上省大专线的美术班学生就有47人,其中3A线以上25人,位居全巿第一 名。学校除了狠抓术科教学的同时,不放松对文理科的高考备考,每年也有一大 批学生考上省线以上,其中2003年就有79人考上省大专,3A线以上24人,进入重 点大学就读的有2人,还有1人考取语文单科820分的高分(居巿第7位)。 在教师队伍建设方面,学校在各个方面都对教师作严格的要求,在近几年, 教师的素质得到了很大的提高,特别是自99年学校复办高中的第一屇高考取得成 功以来,教师信心足、干劲大,全校形成了一个勤学习、勤钻研、比能力、比贡 献的良好势头,绝大部分教师都较成功地掌握了一套高考、中考备考经验,使得 学校年年高考、中考都取得新的突破。98年以来,学校涌现出“南粤教坛新秀 ”、“南粤优秀教师”、“巿优秀教师”等先进个人8人次,教师撰写的教育教学 论文获国家、省、巿奖或在相关刋物发表的达14人次,此外,还有一批教师在学 科教学竞赛中获巿级奖励。 为了进一步提高教育教学水平,提高办学成果,学校将办公电脑、学生学习 使用的电脑开通了宽带网;增加报刋、杂志、藏书量,正常开放图书室、阅览室 ;此外,学校也经常组织各种文体、娱乐等活动,以增加师生见识,丰富师生课 余生活,创造良好的教学、学习环境。 未来展望未来的封川中学,在办学实践中将继续求真务实、创新发展,努力树品牌, 办特色,创“冠军”,为实现建设一所高质量的示范性高中的目标而努力! |
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