| 词条 | 东莞小记者 |
| 释义 | 东莞中国小记者全国小记者东莞培训活动基地是经全国小记者培训指导中心批准成立的，根据中心的批复精神负责东莞区域内中国小记者的选拔、培养、采访、考核以及各活动赛事的组织管理工作，是东莞目前唯一一家由全国小记者活动中心授权的中国小记者活动培训正规、专业、权威机构。基地下设行政部、编辑部、培训部、活动部、外联部、财务部。 基地按照全国小记者培训指导中心相关要求，在东莞区域和各中小学校开展合作，通过学校推荐、笔试、面试等选拔出一批热爱新闻、有活动能力、有组织能力的优秀学生，参加全国统一考核，并经全国小记者培训指导中心报全国少工委和中国记协，给学员颁发正规、权威、全国通用、网络管理的《中国小记者证》、《小记者采访证》。 基地按照全国小记者培训指导中心的培训大纲要求进行授课，并聘请东莞市文学艺术院专业作家、市作家协会作家、各大报纸、杂志新闻编辑记者、电视台编辑记者、广播电台编辑记者、部分学校优秀教师来为东莞中国小记者讲授新闻文学理论知识，让同学们参与新闻发掘、采写，解决作文素材不足这一最大障碍，让每一位学员都能发表作品，参与采访，提高写作兴趣与能力。同步开设实践课题，组织小记者采访市各有关部门领导、社会各界精英人物、身边发生的新闻事件和青少年比较关心的社会话题、以及组织小记者去风景区、名胜古迹、企业、学校、军营进行新闻采风、采访活动。以实用的知识技能、新颖的培训方式、先进的教学理念、理论结合实践，全面提升学生的综合素质。 基地除了拥有全国小记者培训指导中心官方网站“中国小记者网”和教育部主管、国家语组委主办、全国小记者培训活动中心协办的《语言文字报》平台外，又与《中国少年报》、《全国优秀作文选》、《语文报》等近百家报纸杂志达成供稿意向，优先发表中国小记者的作品，基地又设有“中国小记者·东莞小记者新闻中心网”（含采访视频新闻）、《中国小记者专刊》，以此发表小记者的文字摄影作品和采访视频新闻，全面提高小记者的采访、写作、编辑、摄影、才艺能力；增强小记者对社会的感知、交际等综合能力，力争为东莞中国小记者提供更多展示自我的平台。 中国小记者培养目标：今日小记者，明日栋梁材。 全国小记者培训指导中心东莞活动培训基地 关于全国小记者培训活动中心全国小记者培训活动中心，其前身是2003 年7 月经全国少工委、中国记协联合支持成立的“全国小记者培训指导中心”，小记者全称：中国小记者。 2008年经过改革调整，现为中华爱国工程联合会的直属单位，是全国小记者培训活动的权威性管理机构。全国小记者培训活动中心通过在各地建立“全国小记者培训活动基地（指导站）”，组织全国小记者开展培训、竞赛、专题采访、主题活动、作品评比等丰富多彩的体验教育活动；组织以提高少年儿童综合素质，培养创新精神和实践能力，激发热爱学习、热爱祖国为宗旨的爱国主义教育活动。 全国小记者东莞培训活动基地是经全国小记者培训活动中心批准成立，负责东莞区域的中国小记者选拔培训活动。 中国小记者培训活动的性质、形式、目的全国小记者培训活动是一个集公益性、政策性、教育性于一体的长期战略性发展项目，从性质上讲属于青少年素质教育，从形式上讲属于青少年校外活动。目的就是要通过小记者培训的形式，让广大少年儿童从小学习新闻基础知识和掌握新闻写作能力，通过一系列的社会采访实践以及爱国主义活动，让小记者深入社会生活，提高对社会生活的观察和认识水平，树立自主、自立、自强、自爱的思想品质，培养热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱劳动、热爱学习的思想感情，自觉地克服孩子身上普遍存在的一些缺点和不足，从而成为有理想、有道德、有纪律、有专长的德智体美全面发展的社会主义一代新人。 中国小记者培训活动的目标1、培养创新能力、实践能力、社交能力和创业精神； 2、培养理性思考能力； 3、树立正确的人生观、世界观和价值观； 4、培养 “团队精神”和合作能力； 5、培养获取、处理信息的能力； 6、培养克服困难、应付挫折的能力； 7、培养策划、组织能力和责任感； 8、培养对科学技术的兴趣、爱好，了解科学技术的发展。 9、培养较强的语言表达能力等。 中国小记者东莞基地培训内容全国小记者培训活动中心自2003年7成立之初，团中央的关怀下，全国少工委和中国记协指定，全国小记者培训活动中心组织专家编写出小记者培训教材，《小记者基础知识》和《小记者采访与写作》两本。团中央书记处书记张晓兰亲自本套书作序，中国记协书记处书记魏铭祥题词、中国记协主席题写书名，是全国最具权威、正规的统一教材。 小记者基础知识：做个光荣的小记者、什么是新闻、新闻的基本要素、新闻和作文的不同、新闻需要发现、新闻的媒体、新闻的题材、大众传媒的作用。 小记者采访与写作：怎样培养新闻敏感性、采访前应该做哪些准备、怎样进行采访、怎样记采访笔记、怎样提炼最新鲜的主题、怎样选取最生动的材料、怎样写出最精炼的文章、几种主要的题裁怎样写作、怎样制作新闻标题、为什么不能写假新闻、怎样投稿。 课程延伸：演讲与口才、潜能训练、播音主持、才艺表演、感恩教育、自信胆量。 中国小记者东莞基地培训活动特色中国小记者东莞基地培训活动概括为：一大特色、三大特点、七大方式和四大行动点 一大特色：课堂与实践相结合 三大特点：全面创新、亲历体验、阶梯深化 七大方式：心理教学、基本知识教学、语言逻辑教学、写作教学、摄录采编教学、综合实践教学、户外拓展教学。 四大行动点：新闻报道、焦点关注采访、采访社会各界人物、全国交流学习。 中国小记者证件、采访装备展示平台与支持媒体展示平台：教育部《语言文字报》、《中国小记者》、《东莞小记者报》、中国小记者网、东莞小记者网、百嘟嘟小记者网…… 培训对象与班级设置在校小学生、中学生；二年级至三年级为初级班、四年级至六年级为中级班、中学生为高级班。注：教学内容根据班级不同进行适当调整。 |
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