理论学习是加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高党员、干部职工决策水平、理论水平、政策水平和工作水平的有效途径。为不断提高办公室干部职工的思想政治素质、政策理论水平和业务能力，使理论学习更加制度化、规范化、经常化，结合办公室实际，制定本制度。

一、办公室全体干部职工的学习

二、党支部学习

一、办公室全体干部职工的学习

（一）学习组织。由办公室主任负责审定学习计划、主持集中学习交流，督促、检查、落实学习内容，办公室主任因故不能参加学习时可委托办公室副主任组织学习。

（二）学习内容。一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识，进一步强化党性修养，坚定共产主义信念；二是学习党的路线、方针、政策以及中央、省、地、市的重要会议和文件精神，不断提高干部职工的思想政治素质；三是学习现代化建设必需的经济、政治、科技、法律、管理等业务知识，努力提高干部职工的综合素质。

（三）学习形式。学习形式采取个人自学、集中学习、专题研讨、辅导讲座、组织调研、交流经验等形式进行。以个人自学和集中学习相结合为主。个人自学按照统一布置的学习内容和必读篇目分专题进行自学，并联系工作和思想实际，撰写自学读书笔记、心得体会、交流发言材料和年度学习总结。集中学习由办公室主任根据年初计划和各个时期的需要确定学习内容和形式，组织全体干部职工集中学习。

（四）时间安排。自学时间全年在30天以上。每月组织两次集中学习讨论，每次集中学习讨论时间不少于2小时，全年集中学习时间在24天以上。

（五）学习要求

1、办公室全体成员要提高对理论学习重要性和必要性的认识，正确处理好工学矛盾，认真落实学习计划，自觉完成自学任务，积极参加集中学习。每次学习要实行考勤制度，凡不能按时参加学习的，须事先向主持会议的领导请假，并在事后自觉补课。

2、要坚持理论联系实际的原则，把学习理论同解决思想认识问题结合起来；把学习理论同贯彻落实中央和省、地、市的重大决策，解决构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会中遇到的重大问题结合起来；把学习理论同加强领导班子建设与干部队伍建设结合起来。学习要有针对性，注重提高学习效果。

3、办公室领导在加强自我学习的同时，要认真指导和督促分管科室的理论学习，每年不少于1次。

4、集中学习由文书科提供学习资料，文书科要认真做好学习情况记录及相关文件的收集归档等工作。

二、党支部学习

（一）学习组织。学习人员为办公室全体党员及干部职工，党支部书记为党支部理论学习的第一责任人，研究确定学习主题和重点，领导支部的学习；支委成员要带头学习，做出表率。支部宣传委员负责拟定支部全年学习计划和具体学习安排，组织支部的学习活动，督促落实学习计划，向支部总结汇报学习情况。并负责准备学习稿件，做学习记录，总结全年的学习情况，收集、保管好学习档案。

（二）学习内容。一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；二是学习党的路线方针政策及决议和上级党组织的文件；三是学习当代政治、经济、法律、科技、军事等新知识、新理论；四是学习党的基本知识、管理知识和业务知识；五是上级党组织布置的学习任务等。

（三）学习形式。采取理论和实践相结合，自学与讨论相结合，观看电教片与辅导讲座相结合，室内学习与室外参观相结合。

（四）时间安排。每月组织两次集中学习讨论，每次集中学习讨论时间不少于2小时，全年集中学习时间在24天以上。

（五）学习要求

1、支部每次集中学习准备要充分，内容要集中，主题要鲜明，讨论有议题。

2、做到学习个人有笔记、有心得，支部有考勤，有记录，有检查。凡不能按时参加学习的，须事先向支部请假，并在事后自觉补课。支部每半年进行一次检查，并把学习作为民主评议党员和干部职工的重要考核内容。

3、支部要积极创新学习方法，丰富学习内容，强化学习效果。同时，确保将支部工作计划、工作制度、工作动态和党员的理论文章、学习心得等内容及时上党建专栏，增强学习的时效性，接受党员和群众监督。

4、每次重要的理论学习后，支部要组织交流或讨论，不定期编发信息或简报，营造良好的学习氛围，并将有关材料及时上报市直机关党委。