| 词条 | 比狼学得快:在学习型组织中生存和发展 |
| 释义 | 基本信息出版社: 东方出版社; 第1版 (2004年1月1日) 外文书名: Outlearning the Wolves 精装: 109页 正文语种: 中文, 英语 开本: 32 ISBN: 750601744X 商品描述内容简介《比狼学得快》这个故事中讲述的组织可能与你的组织非常相像——相处都是坏习惯、喋喋不休、怨天尤人、面对现状无所作为。一群绵羊虚构出狼的绝顶聪明。在这种错误的假设之下，他们心怀恐惧。意见发生分岐，从而削弱了整体的能力。但是，当绵羊们建立起一种学习的文化时，每个人体的能力就可以以全新的方式和极高的效率，被充分发挥出来。 媒体推荐21世纪是一个讲故事的世纪（序） 张声雄 在2002年夏天，包蔚然女士去美国邀请《第五项修炼》的作者彼得·圣吉，来我国参加在北京召开的有关学习型组织的国际研讨会后，后又来上海邀我去北京参加这个会议。她的自谦与热情都给我留下了极好的“第一印象”。 蔚然从美国带回了四本讲述学习型组织管理理念的寓言故事书：《比狼学得快》、《旅鼠的困境》、《洞穴人的影子》、《冰山的一角》，我感到十分新鲜有趣。为了让我国对学习型组织管理感兴趣的读者也能分享，承北京天下卓越文化传播公司的策划和蔚然的亲笔翻译，这一套书计划陆续翻译出版。第一本面世之时，蔚然希望我能为书写个序。我想这也是个学习的机会，作为她的第一个读者，我十分认真又非常感兴趣地把《比狼学得快》的译稿读完了。 学习型组织管理理论，核心是“组织的学习”，这是创建学习型组织的关键，但也是最难的地方。包括“组织学习”指的是什么?组织怎么学习?如何使组织学习能有效地增强组织的生命力?这些都是人们在建设学习型组织过程中最为关注的问题。 《比狼学得快》，以生动的故事情节，风趣的语言对上述问题给予了深入浅出的耐人寻味的描述。 书的后半部“我们的讨论”，值得认真一读，它帮助我们更好地领悟蕴藏在故事中的有关“组织学习”的许多理念，有深度，真有画龙点睛之妙。 其他三本书也都从一个重要的方面，通过一个极富启发的寓言故事阐述学习型组织的深刻内涵。 在巴西召开的第六次继续工程教育大会上专家们提出了：现代成人教育的中心原则是“寓教于乐”。我在北京讲学时，一位美国伯克利大学的教授告诉我：“21世纪是一个讲故事的世纪”。一个21世纪的领导，应是善于运用故事启迪员工智慧的领导；一个21世纪的教师，应是一个善于运用故事鼓励学生奋发上进的教师。学习型组织也是一个非常崇尚“使命故事”(purpose story)的组织。 我认为，这套书能帮助我们理解与领悟学习型组织的真谛和现代管理中的许多新理念。让我们都携起手，为把我们赖以生存的社会，建成一个能促进我们全面发展的、能使我们活出生命意义的、拥有一个快乐人生的学习型社会而添砖加瓦! |
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