一、基本情况

崔增洋，男，生于1962年，汉族，大学学历，中学一级教师，胶南市泊里镇中心中学数学教师，教龄24年，班主任工作12年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1、1997年9月被评为"胶南市优秀教师"。

2、2001年9月被青岛市人民政府授予"青岛市优秀教师"。

3、2003年12月被青岛市人事局、青岛市教育局联合授予"青岛市农村教育工作先进个人"。

4、2004年5月，被中国教育学会、中央教科所等单位授予"2004年全国中小学思想道德建设活动组织工作先进个人"。

5、2009年10月被青岛市教育局评为青岛市中小学名校长培养工程人选。

二主要论著：

1、2001年5月，论文《浅谈作文表格评分法》发表在《山东教育科研》上。

2、2005年7月，论文《融综合实践活动于校本课程中，促使学生全面发展》发表在《教育论丛》上。

3、2008年10月，论文《抓校本培训，促内涵发展》发表在《中国基础教育》上。

4、2009年2月，论文《加强校园文化建设，促进学校内涵发展》发表在《语言文字报》上。

5、2009年3月，论文《加强校风建设，促进学校内涵发展》发表在《神州名校文化之旋》上。

三公开课、优质课获奖、科研课题成果

1、1994年5月举行全市公开课（初三复习课）。

2、成果：所主持的青岛市"十五"规划课题《新课改理念的作文教学方式探索研究》已于2006年顺利结题。

三、主要事迹

该同志从教26年来，始终坚定正确的办学育人方向，始终秉承"面向全体、全面发展、人人有才、个个合格"的办学理念和"以人为本、教书育人，和谐发展、提高质量"的管理思想，严于律己，扎实工作，大胆创新，从普通教师的骨干分子成长为学校教育教学的优秀管理者，从乡镇优秀教师成长为青岛市优秀教师，始终如一地树立着"用心去做"的责任意识，失"小家"顾"大家"，无私奉献，奋力争先，堪称为全市农村初中学校的健康发展做出了突出贡献的"实干家"！。艰辛的劳动、积极的工作为学校换来了一顶顶光荣的桂冠。在该同志负责的四年多来，学校当场顺利通过了青岛市规范化学校的复评验收，先后被评为"青岛市文明单位"、"青岛市德育工作先进单位"，连续三年被评为"胶南市教育工作先进单位"， 先后获得"胶南市德育工作先进单位"、"胶南市四五普法依法治理工作先进单位"、"首批胶南市书香校园"、"胶南市校本培训示范学校"、"胶南市大阅读活动实验基地"、"胶南市养成教育示范学校"、"胶南市教学示范学校"、"创建平安学校工作先进单位"等，连续两年被评为"全市初中教学工作先进单位"，《实施四优教学管理方略，打造质量立教服务品牌》的优生优培工作经验获市局2006年度创新创优项目三等奖，自07年以来学校的"转差补弱、保优增优"和"且学且行且思"等教育教学工作经验先后五次在市局组织的教学工作会议上作专题交流。该同志也先后被评为"胶南市优秀教师"、"青岛市优秀教师"和"青岛市农村教育工作先进个人"。