崔氏教学法是匈牙利人安德莱奥·崔(Andreo Cseh)先生创造的世界语教学方法。这种教学方法的特点是：不发课本给学生，而是在讲完语音后用各种不同的句型进行教学，以实物为教具，用大量的替换词进行练习，让学生在实践中总结语法，积累词汇，提高听、说的熟练程度。八十年代初期，加拿大世界语者Sindona首次应邀到安徽大学推广这种教学方法，山东大学刘晓俊教授持国际世界语教师协会颁发崔氏教学法教学资格。