| 词条 | 创意阶梯数学：5岁（下） |
| 释义 | 概述：书名：创意阶梯数学：5岁（下） 作 者：倪建波 译 （韩）金基宇 编 （韩）韩瑟珍 绘 丛 书 名： 出 版 社：外语教学与研究出版社 ISBN：9787513515078 出版时间：2012-01-01 版 次：1 页 数：62 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 > 少儿 > 幼儿启蒙 印刷时间：2012-01-01 纸 张：胶版纸 印 次：1 正文语种： 附 件： 套装数量：0 读者对象： 定 价：￥15.80 内容简介《创意阶梯数学》以多种多样的数学表达形式给了宝宝在数学王国里任意挥洒的可能，他们用小手创作出属于自己的数学作品，感受着数学的独特魅力，享受着数字游戏带来的无穷快乐。根据宝宝每个年龄段不同的心理特点和思维特点进行阶梯式设计，循序渐进，覆盖宝宝数学思维发展的各个关键点。煞费苦心、形式多样的贴纸粘贴既有助于宝宝的肌肉能力发展，锻炼他们手工操作的技能，又让他们感知到数学王国的奇妙。新数学理念创新演绎，炫出宝宝的能力与个性。 《创意阶梯数学》一套在手，宝宝数学启蒙不愁。本册书的内容主要是理解空间关系；认识对称关系；通过找不同培养宝宝细致地观察能力；学习将物品均分成两份和三份；学习运用大于号和小于号；复习10倍数和分组数数；50以内的数字数数；进一步认识时钟；初步认识货币；学习个位数相加和相减的算式以及20以内十位数加个位数和十位数减个位数的算式。 发展重点：10的倍数；分组数数；50以内数字；20以内加减法。 说给爸爸妈妈的话： 随着数字越来越大，计算的难度也在逐步的上升，但是只要您耐心地指导宝宝慢慢学习，宝宝就能够取得明显地进步。请您别忘了经常称赞、鼓励宝宝。您可以利用早晨起床、去幼儿园、吃饭、睡觉和日常生活密切相关的事情让宝宝慢慢学会看时间。您可以和宝宝进行做买卖的游戏，在游戏中熟悉货币，同时让宝宝学会怎样购物。 目录乘着热气球去旅行（理解空间关系） 画出同样的图案（理解空间关系） 找出完整的图案（认识对称关系） 找出完整的图案（认识对称关系） 在沙滩上玩耍（找不同） 骑大象（找不同） 去郊外野外（平均分成两份） 分食物（平均分成两份） 学做手工（平均分成三份） 分图形（平均分成三份） 执行太空任务（运用大于号和小于号） 系着五彩气球飞（运用大于号和小于号） 小火车出发啦（运用大于号和小于号） 一起来赛车（运用大于号和小于号） 圈一圈，数一数（数数：10的倍数） 一共有几盒？（数数：10的倍数） |
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