| 词条 | 创新思维培养与训练研究 |
| 释义 | 版权信息书 名: 创新思维培养与训练研究 作 者：肖行 出版社： 江西高校出版社 出版时间： 2008 开本： 16 定价: 25.00 元 内容简介本书是作者吸收、借鉴了许多学者的研究成果所编写而成的。全书共分7个章节，对创新思维培养与训练作了探讨和研究，具体内容包括人类的思维、创新性思维概说、创新思维训练概述、创新思维训练的基本类型、创新思维的基本技法、创新思维能力的培养等。该书可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 作者简介肖行：男，1969年12月出生，湖南郴州人，哲学硕士现供职于福建工程学院法学系。长期从事哲学和创新思维训练等教学与科学研究工作。近三年来，主持与参与了国家、省、厅、校级科研项目十多项，全著《当代大学生与社会和谐发展》（厦门大学出版社），在《人大复印资料》、《理论前沿》等正式刊物上公开发表学术文章20多篇。 目录绪论 第一章人类的思维 第一节思维的内涵及特征 第二节思维的形成及发展 第三节思维的方法及方式 第二章创新性思维概说 第一节创新性思维的内涵 第二节创新性思维的特征 第三节创新性思维的过程 第三章创新思维训练概述 第一节创新思维训练的内涵 第二节创新思维训练的意义 第三节创新思维训练的模式 第四章创新思维训练的基本类型 第一节发散与收敛思维训练 第二节创造与还原思维训练 第三节换元与反向思维训练 第四节辩证与逻辑思维训练 第五节系统与立体思维训练 第六节形象与谋略思维训练 第五章创新思维训练的基本原理 第一节影响创新思维的因素 第二节破除创新思维的枷锁 第三节拓展创新思维的视角 第四节激发创新思维的潜能 第六章创新思维的基本技法 第一节头脑风暴法 第二节需求创新法 第三节联想创新法 第四节组合创新法 第五节移植创新法 第六节列举创新法 第七节其他创新技法 第七章创新思维能力的培养 第一节观察力的培养发 第二节分析力的培养 第三节推理力的培养 第四节想象力的培养 第五节联想力的培养 第六节直觉能力的培养 第七节执行能力的培养 参考文献 后记 …… |
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