迟宝林，男，1938年7月生，山东莱西人。教育工程师。他对小学语文教学有较造诣，为此在局、省、乃至全国有较高的知名度，曾担任沈阳铁路局小学教学研究会理事长、小语会秘书长、全国集中识字教学研究会理事。教学科研成果显著，贡献突出，被中央教科所评为小学语文教改先进工作者。所研究总结的《释、读、讲、练四字自学法》、《改革课堂教学结构，培养学生朗读能力》、《朗读指导、故事表演、读段写段、划分段落、概括中心，组织材料六课型模式》等，被评为省、国家级一等优秀论文，发表在多种教育刊物上。其中《改革课堂教学结构，培养学生朗读能力》一文，收入大型丛书《中国跨世纪战略文献》、《中国改革开放的理论与实践》两书中。积极参与并指导由中央教科所主持领导的遍布全国26个省市的“集中识字、大量阅读、分步习作”的实验，是该实验中心指导组成员。先后编写出版了该体系实验用的《小学生习作辅导》、《小学阅读文库》、《小学语文活动》七、八册，《小学语文课外读本》七、八、十一、十二册等书，还同他人合编出版了《小学生作文描写辞典》。培养了一批小学语文教学骨干，现已获得国家级优质课证书的就有7位。由于教学科研成果显著，该同志已收入《中国当代教育名人传》一书中。