基本简介

师资力量

学院办学定位

基本简介

毕节学院地理与生命科学学院原为农村职业中学师资系，成立于1984年，当年开办2年制农村职业中学师资专业，1986年开办三年制生物教育专科专业，1993年开办地理教育专科专业，1995水土保持和环境保护三年制专科专业；2002年与贵州师范大学联合办学，为贵州师范大学招生培养生物科学本科专业，2003年为适应初中新课程改革发展的需要，开办综合理科专业。

2005年，原毕节师范高等专科学校和毕节地区教育学院经国家教育部批准合并成立毕节学院，原农师系更名为环境与生命科学系，当年申报生物科学本科专业经贵州省教育厅报国家教育部高等教育司批准开设招生；2006年，申报地理科学专业批准当年招生。2007年，环境与生命科学系根据地区经济社会发展的需要，开办旅游服务与管理专科专业。2011年，环境与生命科学系更名为地理与生命科学学院。

师资力量

地理与生命科学学院经过26年从专科到本科，从一个专业到多个专业的建设和发展，已为毕节地区培养各级各类人才1000余人。专任教师也从7人发展到42多人；教师的职称结构、学历结构、学缘结构有了很大改善，现有教授6人，副教授、高级实验师13人，讲师18人，助教4人。从学历结构来看，具有博士学位3人，具有硕士学位18人，另有在读博士6人，在读硕士9人，初步形成了一支职称结构、学历结构、学缘结构、年龄结构较为合理的师资队伍。专任教师中有地管专家2名，地区拔尖人才1名，有学校遴选的学科带头人3人，中青年学术骨干5人。

2005学院升本以来，地理与生命科学学院根据毕节试验区经济社会发展以及学科专业发展需要，把生态学作为重点学科加以建设，构建了生态学学科团队和学科课程群；学科组成员结合毕节试验区“开发扶贫、生态建设、人口控制”三大主题积极开展生态学相关的科学研究，初步凝练了水生生物生态学、喀斯特恢复生态学、农业生态学和草地畜牧生态学四个研究方向，并取得了一批研究成果。

学院办学定位

地理与生命科学学院始终把提高教育教学质量放在首位，按照“厚基础、宽口径、重能力、强素质”的要求，强化对学生综合素质、创新能力和实践能力的培养，以提高学生适应社会和参与竞争的能力。经过多年的努力，本科教学质量有明显的提高，并取得一定的成绩。

地理与生命科学学院一向重视科研工作，坚持把“向科研要质量，以质量求发展”作为科研工作之本，禀承学院“做西部文章，创区域特色，促地方发展”的办学理念及“教学是立校之本，科研是强校之路”的基本思想，坚持科研导向，依靠科研提高教师素质，依靠科研提高教育教学质量，在搞好教学工作的同时，鼓励教师紧密围绕毕节试验区“开发扶贫、生态建设、人口控制”三大主题积极开展科学研究，并取得了丰硕的成果。