词条 | 1369年 |
释义 | 简介明定国号洪武的第二年 常遇春去世: 洪武二年(1369)七月七日(8月9日),常遇春自开平率师南归,行至柳河川(今河北龙关县西),得暴病卒于军中,年仅四十岁。 历史记载纂修《元史》 洪武二年(1369)二月初一日,朱元璋下诏,令儒臣纂修《元史》。他说,“近克元都,得元十三朝实录。元虽亡国,事当记载。况史纪成败、示劝惩,不可废弃。”遂命中书左丞相李善长为监修,前起居注宋潦、漳州府通判王伟为总裁。征山林遗逸之士汪克宽、胡瀚、宋禧、陶凯、陈基、赵缯、鲁曾、高启、赵汸、张文海、徐尊生、黄篪傅恕、王铸、傅著、谢徽十六人同为修纂。当征召诸儒至京,元璋告谕道:“自古有天下国家的,行事见于当时,是非公于后世。所以,一代之兴,必有一代之史的记载。元主中国将近百年,其初君臣朴厚,政事简略,与民休息,岁号小康。然昧于先王之道,酣溺胡虏虏俗,制度疏阔,礼乐无闻。至其末世嗣君荒淫,权臣跋扈,兵戈四起,民命颠危。有贤智之臣,言不见用,用不见倌,天下遂至土崩。然其间君臣行事,有善有否;贤人君子,或隐或显,其言行亦有可称道之处。今令你们纂修,以备一代之史。务直述其事,勿溢美,勿隐恶,庶合公论,以垂鉴戒。”遂由礼部统领,开局于天界寺,分科任事,焚膏继晷,至八月十一日,即;突击完成了本纪三十七卷,志五十三卷,表六卷,列传六十三卷,顺帝脱欢帖木儿一朝,因资料缺乏,暂付阙如。为了补成全书,朱元璋又遣儒士欧阳佑等十二人,遍行天下,征集史料。洪武三年二月初五日,重开史局,继续纂修。除总裁宋潦、王祎外,纂修的有赵壎、朱右、贝琼、朱世廉、王廉、王彝、张盂兼、高逊志、李懋、张宣、李汶、张简、杜寅、俞寅、殷弼。至七月一日,纂修成顺帝一朝的本纪十卷,志五卷、表二卷,列传三十六卷。于是,合前后纂修的《元史》,加以润色修订,共二百一十卷。世讥《元史》粗率,是正确的批评。主要表现在:纪事或漏或岐,简繁失宜,剪裁无度,取舍无方,考核不精,体例不纯,不符合前史遗规,译名不一和文字陋劣,等等。无论是时间,还是资料,就编修人员而言,条件是不足的,决定了其必然出现粗率的弊端。至于说纂修官照抄原书,似乎是失之于繁芜,但正因此而为后人保存了大量原始资料,有利于研究,反成为《元史》独有的优胜处。 编撰《祖训录》 洪武二年(1369)四月十一日,朱元璋令中书省臣编撰《祖训录》,定封建诸王国邑及官属之制。洪武六年五月初一日编成。朱元璋亲自加以裁定,并为之序。其目十三,即箴戒、持守、严祭祀、谨出入、慎国政、礼仪、法律、内令、内官、职制、兵卫、营缮、供用。朱元璋在《序》中说:自古国家建制立法,皆在始受命之君,因其备赏艰苦,阅人多而历事熟。比起生长深宫,有极大差异。我起于孤贫,委身行伍,继而收揽英贤俊杰,劳心焦思,虑患防微,将近二十年,才能剪除强敌,统一海内,人之情伪,亦颇知悉。自平定武昌以来,即与群臣议定律令,损益更改,不计其数。现复编《祖训》一编,开导后人,首尾六年,七更乃定。俗儒是古非今,奸吏舞文弄法,自非博采众长,即与果断,莫就是书。凡我子孙。莫作聪明,乱我成法。” 天下府州皆立学校 洪武二年(1369)十月二十日,朱元璋告谕中书省臣说;“学校教育,到元代其弊已极,使先王衣冠礼义之教混杂着元代文化意识,上下之间,波颓风靡,所以,学校之设,名存实亡。自争战以来,人习以战斗,唯知干戈,莫识俎豆。我常说治国之要,教化为先,教化之道,学校为本。今京师虽有太学,而天下学校未兴。宜令郡县皆立学校,礼延师儒,教授生徒,以讲论圣道,使人日渐月化,以复先王之旧,以革污染之习。此最为当急之务,应该立即付诸实施。”三十日,即下诏命郡县并建学校。且规定:府学设教授一人(以九品)、训导四人,生员四十人,州学设学正一人、训导三人,生员三十人;县学设教谕一人、训导二人,生员二十人。师生月廪食米每人六斗,有司给以鱼、肉。学官月俸,多少不等。学者专治一经,以礼、乐、射、御、书、数设科分教,务求实才。 周伯琦逝世 周伯琦(1298-1369),饶州(今江西上饶)人。博学工文章,书法尤以古篆、真书擅名当时。著《论篆书》等。 文学家顾瑛逝世 顾瑛(1310-1369)。瑛一名阿瑛,又名德辉,字仲瑛,号金粟道人,昆山(今属江苏)人。著有《玉山璞稿》。 功臣庙之立 洪武二年(1369)正月初十日,朱元璋命于鸡鸣山(一作鸡笼山)立功臣庙。他告谕中书省臣说;元末政乱,祸及生灵。我倡义临濠,以全乡曲。继率英贤渡大江,遂西取武昌,东定姑苏,北下中原,南平闽广,越十有六载,始克混一。每念诸将相从,捐躯戮力,开拓疆宇,有共事而不睹其成,建功而未其报。追思功劳,痛切我怀。因此,命有司立功臣庙,序其封爵,为像以祀。人孰无死,死而不朽,乃为可贵如诸将者,生建忠勇之命,死有无穷之荣;身虽殁而名永不磨灭。六月初三日庙成,朱元璋亲定功臣位次,以徐达为首,次常遇春、李文忠、邓愈、汤和、沐英、胡大海、冯国用、赵德胜、耿再成、华高、丁德兴、俞通海、张德胜、吴良、吴桢、曹良臣、康茂才、吴复、茅成、孙兴祖凡二十一人。死者像祀,生者虚位。又以廖永安、俞通海、张德胜、桑世杰、耿再成、胡大海、赵德胜七人配享太庙。此位次,屡经删汰,并非洪武二年所定名单位次。 翰林院官制之更定 吴元年(1367)置翰林院,秩正三品。设学士(正三品)、侍讲学士(正四品)、直学士(正五品)、修撰、典簿(正七品)、编修(正八品)。洪武二年(1369)正月十三日,更定翰林院官制,置学士承旨(正三品),改学士从三品,侍讲学士正四品,侍读学士从四品,直学士正五品,修撰正六品。增设待制(从五品)、应奉(正七品)、典籍(从八品)等官。洪武十三年增设检阅(从九品)。洪武十四年定学士为正五品,革学士承旨、直学士、待制、应奉、检阅、典籍。设孔目、五经博士、侍书、待诏、检讨。洪武十八年,更定品员。以侍读先侍讲。其设置为:学士一人 (正五品),侍读学士、侍讲学士各二人(并从五品),侍读、侍讲各二人(并正六品)等。史官修撰(从六品),编修(正七品)、检讨(从七品),庶吉士,无定员。职权是;学士掌制诰、史册、文翰之事,以考议制度,详正文书,备天子顾问,凡经筵日讲,纂修实录、玉牒、史志等书,编纂六曹章奏,皆奉敕统承等等。侍读、侍讲掌讲读经史。史官掌修国史等。 都转运盐使司的设立 初于两淮设都转运司,吴元年(1367)于杭州设两浙都转运司。设都转运使(正三品)、同知(正四品)、副使(正五品)、运判(正六品)、经历(正七品)、知事(正八品)、照磨、纲官(正九品)。洪武二年(1369)正月十三日,又置长芦、河东二都转运使司。后又陆续设立山东、福建二司。司设都转运使一人(从三品)、同知二人(从四品)、副使一人(从五品),判官无定员(从六品)。下属经历司,设经历一人(从七品)、知事一人(从八品)、库大使、副使各一人。所辖各盐课司大使、副使,各盐仓大使、副使,各批验所大使、副使并一人,俱未入流。都转运使掌盐法、盐课。同知、副使、判官辅佐。计有六司、十四分司。两淮司辖泰州、淮安、通州分司;两浙司辖嘉兴,嘉兴、松江、宁绍、温台分司,长芦辖沧州、青州分司:山东辖胶莱、滨乐分司,河东辖解盐东场、西场、中场分司。 盐课提举司的设立 盐课提举司系都转运盐使司下属机构,职掌如都转运使。洪武二年(1369)正月十三日,置广东海北盐课提举司(建文中改都转运司),洪武三年在察罕脑儿设盐课提举司,后渐增设各处。计有四川、广东海北、黑盐井、白盐井、安宁、五井、察罕脑儿等。司设提举一人(从五品)、同提举一人(从六品),、副提举无定员(从七品)。属官有吏目、库大使和副使。下辖各盐仓、场井盐课司等。 朝贺赞呼的改定 凡遇正旦、圣寿朝贺,群臣行礼三呼万岁。朱元璋以为皆系虚语,于洪武二年 (1369)正月二十八日告谕群臣,更换赞呼之词。他说:“遇朝贺之日,赞礼官云赞呼,众臣皆呼‘愿君有道’!再赞呼,众臣皆呼‘天下和平’!你们以为如何?”廷臣说:“应该三呼。至于赞呼之词,是臣祈君之至诚。将词改为:一呼天辅有德,二呼海宇咸宁,三呼圣躬万福。”元璋同意。自此以后,遂不呼万岁。 刘基论待大臣之礼 洪武二年(1369)二月二十七日,朱元璋与侍臣论待大臣之礼。刘基说;古代,公卿有罪,盘水加剑,诣请室自裁,未赏鄙辱,是存待大臣之礼。”其时,侍读学士詹同侍坐,因取《大戴礼》及贾谊疏呈进说:“古代,刑不上大夫,所以励廉耻而君臣之恩义两尽。”朱元璋点头称是。 朱元璋论仁义暴虐 洪武二年(1369)二月二十七日,朱元璋与詹同论仁义、暴虐。他说;“以仁义取天下,虽迟而长久,以诈力取天下,虽易而速亡。周、秦即是例证。周之仁厚可以为法,秦之暴虐可以为戒。下如汉,唐、宋之政,亦互有得失,要取其所长而舍其所短。若不审慎取舍,则得失混淆。遗害无穷。” 朱元璋论名爵职守 洪武二年(1369)二月二十九日,朱元璋与群臣论名爵、职守。他说:元朝不重名爵,或以私爱辄授以官职,名虽易得,实无益于事,徒拥虚名而已。我今命官,必因其才;官之所治,必尽其事。又常常想到,过去在民间时,见州县官吏,多不恤民,往往贪财好色、饮酒废事,凡民疾苦,视之漠然。我非常愤怒。所以,今天严格法禁,遇有官吏贪污害民,严惩不贷。你们当体会我的意思。若守己廉而守法公,犹人行坦途,从容自适;若贪贿罹法,犹行荆棘之中,寸步不可移,纵然得出,已体无完肤了。当深为鉴戒!” 朱升献安邦策 朱升(1299—1370),字允升,休宁人。元至正乙酉举人,授池州学正。元末农民起义时,弃官归石门,闭门著述,学者称枫林先生。至正十七年(1357),朱元璋下徽州,以邓愈推荐,元璋召问时务,以“高筑墙,广积粮,缓称王”对。元璋十分高兴;留置幕府。吴元年(1367)擢侍讲学士,知制诰,同修国史。洪武元年(1368)迁翰林学士,参与定宗庙时享斋戒之礼,主持编修《女诫》采集古贤后妃可为鉴戒之事等。三月初六日致仕,次年十二月卒于家,年七十二。著有《枫林集》等。 |
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