| 词条 | 淄博理工学院 |
| 释义 | 学校介绍淄博理工学院(Zibo University of Science and Technology)是经山东省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等院校。学院隶属于山东省教育厅，是一所以工科为主，理工、经管、文法协调发展的多科型高等院校。学院坐落于交通发达、风景宜人、全国优秀旅游城市、世界足球发源地、世界短篇小说之王蒲松龄的故乡、现代工业重镇的淄博市。学校积累了丰富的教学实践经验，积淀了深厚的文化底蕴，逐步发展成为以理工为主兼有人文经贸类的综合高等院校。 学院的领导团队胸怀育人报国大志，坚持社会主义办学方向，艰苦奋斗，开拓创新，紧紧依靠和发挥学校党政领导班子以及一支特别能战斗、特别能吃苦、特别讲奉献的教职员工队伍，以“坚持不懈、只争朝夕”的理工学院精神，取得了学校建设的巨大成就。 学院占地面积630亩。校园环境优美，人文气息浓郁。拥有现代化的化学、化工、物理、电力、电工、数控、热能动力、计算机、机械、建筑、商务等实验实训室20个，有多媒体教室及语音室3980座位，教学用计算机1200台；体育场地2.18万平方米；有具备生产功能的石油炼制实训装置1套，生产型金工、电子电工实训厂房3211平方米，校外实训基地22个。现有校舍面积12.8万平方米，图书馆藏书22万册，电子图书3万种，仪器设备总值2500万元。 学院倡导“豪气、大气、正气”的校风精神以及“自立图强，上进图优，技术立足，人格立身”的校训。学院坚持 “育人为本、质量为要、责任为上、办人民满意教育、建设阳光大学社区”的目标，一切工作的出发点和最终归宿点都是为了实现“让学生更好地走向社会”的办学使命。 学院始终坚持把培养高素质、高技能、具有创新能力的应用型人才作为教育教学的核心，拥有完备的现代化教学设备，完善的学习生活设施，是广大青年学子深造的理想之地。为激发每一位学生的创新潜能，学院组织学生参加电子竞技、数控技能、计算机网页设计、动漫等省级创新比赛，取得了优异成绩。学院高度重视学生综合素质的培养，开展多项职业技能培训项目，为学生就业打下坚实的基础。学校每年邀请国内著名学者、国外友好人士来校做学术报告和讲座，开阔了学生的视野。学院有学生社团 20多个，开展丰富多彩、健康有益的校园文化活动，为学生的个性特长发展提供了广阔的天地，促进了学生德、智、体、美的全面发展。 学院以国际视野为背景，以“新的教育”、“新的机制”为指导思想，以丰富的文化内涵和蓬勃的生命力，实践“格物致知、学以致用”的教育理念。通过有特色的持续教育运营，实现品牌价值最大化，满足中国现代化进程中的工业化专业人才和技能型人才需求，不断为社会培养和输送“人格完整、学有专长、知行合一、实践为重”的应用型人才。 学院将继续秉承“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，遵循“团结、求实、严谨、创新”的校训，坚持以教学、科研为中心，以队伍建设为重点，以人才培养为根本的办学方向，狠抓内涵建设，积极探索校企合作、工学结合之道，努力培养高素质高技能型专门人才，全面推进学校科学发展。 师资队伍学院实施人才强校战略，建立了一支较高素质的教师队伍，现有教师160名，副教授以上职称22名，硕士研究生21名，“双师型”教师32名。通过讲稿工程、精品课和优质课建设、技能培训,提高教师素质，打造一支师德高尚、理论精深、技能高超、关爱学生的教师队伍。辅导员是学院德育工作的骨干教师，是学生思想行为的引领者。我院辅导员50%具有硕士研究生学历，素质高，热爱学生工作，很受学生欢迎。 学院坚持特色办学的理念。在办学特色上，重点进行三个方面的特色建设。一是专业特色建设上，使各专业的学生掌握本专业的基本技能，满足用人单位的工作需求。学院要求每个系完成至少建立一个省级品牌专业的目标，从而提升专业的社会形象。二是德育特色建设，要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，懂得做人的道理，洞悉做事的规律、树立终身学习的理念，学会生存与合作，树立社会主义荣辱观，做到学思结合，知行统一，成为德智体美劳全面发展的人才，从而提升学生的品位。三是技能特色培训，要根据社会对人才的需要，通过技能培训使学生在演讲与主持、应用写作、现代化办公和打字、英语口语会话、公关与创业能力、汽车驾驶等项目形成技能特色，从而适应社会需要。 学院非常重视骨干教师的聘任和青年教师的培养。充分利用社会优良教育资源，发挥了老专家、老教授在学科建设、科研、人才培养和教学管理工作中的重要作用。各专业均配备有学科带头人和副高职以上教学骨干，各门必修公共课、专业基础课和专业课均配有讲师以上的专任教师。对青年教师采取不同方式提高其业务素质。一是建立导师制，由老教授、专家传、帮、带； 二是送往国内、外大学进修学习；三是鼓励报考在职研究生，提高其学历层次；四是举办各类研究生课程进修班，通过二至三年的培养，使其大部分取得硕士学位或达到同等水平 。 学员管理学院采取了一系列有效措施。例如成立学术委员会、教学指导委员会、教学督导与评价委员会和教学督导组，进一步完善教学管理制度，规范了管理程序；深化教学改革，试行分级教学和弹性学制，为学生个性发展和创新能力培养提供优越的条件；积极推进多专业证书制，增强学生就业与创业的竞争力；加强英语、计算机、护理等应用性较强课程教学改革。精简课时，强化基础训练和实践性教学环节等，切实提高了教学质量，取得了显著成效。在教学方法改革方面，充分体现人才培养的时代特征，努力实现教学手段现代化。充实与拓展多媒体教室，积极尝试网络化教学。为学生自主学习创造了良好条件。严格考试管理，改革考试制度。例如取消补考，建立重修制度；打破考试与考查的界限，建立闭卷、开卷、面试、口试、实验报告、读书报告等多形式考试及管理办法；打破校内外考试的界限，鼓励学生参加国家各类考试，成绩合格者该课程可在校内免试，并计算学分。 办学思想学院始终坚持全面贯彻党的教育方针和国家政策法规，自觉接受政府教育行政部门的领导和社会监督，始终把社会效益放在首位，坚持学校的公益性质。学院确立了切实可行的发展目标，即把学院建成一所以工科为主，人文科学、社会科学、工科等协调发展的教学型本科高等院校。立足山东省，服务全国，放眼海外，为政治经济文化前沿实践领域，培养基础知识扎实，实践能力突出，综合素质全面，多元成才发展，终身学习进步的优秀应用型人才。坚持教育创新和可持续的科学发展观，经过长期不懈地努力，使学院成为基础扎实，师资力量雄厚，设施先进完备，学科特色突出，国内一流，国际知名的高等高校。 办学特色学院大力推行工学结合、校企合作的培养模式，加大精品课程和示范性专业的建设力度，主打“就业、实训、技能”品牌，积极实施毕业证书和职业资格证书相结合的“双证书”制度，重视培养和提高学生职业竞争能力、知识运用能力和可持续发展能力，使学生成为适应现代化生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才。2005年、2006年两届毕业生平均就业率达到96.41%，毕业生社会反馈满意度较高。 办学理念和培养目标淄博理工学院是培养大众型、职业型、应用型人才的高等学院。学院的办学理念是：以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以学生为中心，以职业能力培养为核心，培养生产、建设、管理、服务一线需要的高技能应用型人才。学院的办学思路是：坚持以质量求生存，以改革求发展，以规模求效益，以特色树形象；坚持以教学为中心，以质量为核心的教学指导思想；坚持以教师为主导，以学生为主体的教育理念。 教学管理与改革强化教学管理，建立科学规范的管理制度和管理体系是全面提高教学质量、尽快形成办学特色和发展优势的基础，学院在这方面作了很多有益的探索和尝试。首先，建立了规范的教学运行和监控机制，健全和完善了教学管理规章制度，教学制度完善，教学环节规范，教学管理有法可依；建立了科学的教学评价体系，完善学生教学信息员制度；建立起严密、规范的考试工作制度，推行教考分离，实行重修制，进一步完善了教学质量保障体系。其次，在课程设置上，注重学生德、智、体、美、劳全面发展，强化现场教学和岗位能力培养，实行“123”培养模式：1条主线---以专业技能和综合素质培养为主线，2个转变---从专业教育向综合素质教育转变,从理论知识传授为主向实践能力培养为主转变，3个对口---基础知识与后续的专业知识对口,专业知识与生产应用对口,实践技能与职业岗位对口；重点培养学生的创造能力和创新精神。第三，在教学过程中，积极推行启发式、讨论式、研究式教学方法，以信息化带动教学手段的现代化,逐步实现所有课程的多媒体教学，丰富课堂教学内容，利用教学网站进行师生互动交流,积极倡导新型师生关系，充分发挥学生的主体作用。第四、在学籍管理上，学院坚持以育人为本，以教学质量管理为核心，以教学管理数字化为基础，以学分制建设为切入点，优化质量标准体系、监控体系和评价体系，积极探索适合弹性学制的灵活管理模式，实行主辅修制、重修制、跨专业选课制，逐步加大选修课的比例，积极推行学分制，为优秀学生的脱颖而出创造了良好条件。 校园设施学院有良好的网络环境，建有主干千兆校园网，有独立的IP地址、独立域名和网站；学院建有完善的网络课堂直播和点播系统、双向视频会议系统和功能齐全的音像教材录制中心等；学院图书馆有藏书22万册（其中电子图书3万册）、报刊近800种，电子期刊5000种，2212多万篇文章供网，上全文检索；学院还建有完善的多媒体课室、多功能电教室、计算机网络课室、语音室、计算机实验室、汽车实训车间、数控加工车间、电工实习室、制冷实验室等教学设施。 校园文化学院重视校园文化建设。学院确立了“自强不息，循序渐进”的校训；“勤奋、务实、和谐、创新”的校风；“诲人不倦、引领悟性”的教风；“学思结合、知行统一”的学风。培养科学精神，树立优良作风，构筑深厚的知识底蕴和文化修养，丰富校园文化建设内容，巩固文明校园建设成果，营造积极向上的文化氛围。 有标准足球场和跑道、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场等体育活动场地和体育器材。建有学生文体社团，每学期都安排有20余项二课活动。《校刊》是对外宣传交流的主要刊物。 学生实行公寓化管理，室内配有暖气、电话、衣柜，部分公寓室内有卫生间、晾台。四个学生食堂为学生提供各种主副食和风味小吃。学生全部参加人身保险。校内安全保卫、卫生防疫、保健医疗机构健全，服务到位。 人才培养学院以人为本，倡导学生是主体，采取“多证书+高素质+强能力”的人才培养模式，以就业为导向，开展教学活动。为保证学生毕业后能够顺利就业，学院要求毕业生必须具备“一凭多证一专多能”，要求专业学历证书和职业资格证书并重，使学生在领到毕业证书同时获得职业准入资格。 学院特别注重对学生进行素质教育，要求学生做到“五会、五能、五有”： 五会是：学会做人、学会做事、学会合作、学会生存、学会正确认识事物； 五能是：能英语会话、能写文书、能演讲、能打字、能主持会议； 五有是：有德智体美全体发展的综合素质、有较强的专业技术技能、有创新精神、有分析问题和解决问题的能力、有管理和社会活动的能力。这样培养出来的毕业生，除了能胜任专业工作外，还具有公关能力强，适应性好，综合素质高等诸多特点，使学生有较强求职竞争力和创造职业岗位的能力，深受用人单位欢迎。学院在学生毕业后根据不同的专业特色和每个学生的专长负责向企事业单位百分之百推荐工作 未来发展学校着力加强党建和思想政治工作以及社会主义精神文明建设，面对新形势、新任务和新要求，不断创新党建和思想政治工作的思路、方法和途径，先后被授予山东省思想政治工作先进单位、山东省高等学校五好党组织、山东省文明学校、山东省文明单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号，为学校又好又快发展提供了政治保证。 秉承老校的荣耀，沐浴着新世纪的朝阳，在新校区建设、申博、更名、评估等方面取得一个又一个重大突破、在较短时间内实现跨越式发展的淄博理工学院，正以“坚持科学发展观，全面提升内涵，加快学校发展”战略思想为指导，集中精力进行内涵建设，进一步提高教育教学和人才培养质量，着力提升科研、学术和办学水平，不断加快高水平教学研究型大学的建设步伐，为建设人力资源强国做出新的更大的贡献。淄博理工学院的未来一定会更加灿烂辉煌。 就业前景学院高度重视毕业生就业指导和服务工作，专门成立了就业指导机构，进一步加强与各企事业单位和人才市场的联系，使近几年的毕业生就业率均达到95% 以上，2010年就业率达到99%。随着国民经济的不断发展和工业基地政策的逐步实施，该院独特的专业优势以及学院的人才培养特色，必将赢得更多的发展机遇，成为培育企事业实用型人才的摇篮。 学院将学生满意就业单位作为学院办学的终级目标，新生入校即可与学院签订《就业保障协议书》。 学院采取“校企合作，订单式培养”的办学模式，加强与企业之间合作互动，真正以社会需要为导向，打造与企业的“无缝对接”，使学生就业有了充分保障。学院先后在青岛、烟台等沿海发达城市建立就业联系处，妥善安置学生就业，交跟踪学生就业后的动态。 学院坚持党的教育方针，以严谨的办学态度，求实创新的工作作风，强化科学管理，突出育人为本，建立了完善的教学质量保障和监控体系，培养具有创新精神和创业能力的应用型、复合型人才。 |
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