中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今的历史，分为新民主主义社会与社会主义社会两大历史阶段。这一时期也是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国，使中国走向富强、民主、自立的一段发展史。

中国当代史

十一届三中全会后

新中国成立

年表及大事件(1949－1956年 1956－1966年 1966－1976年 1977－1978年 1978年—今 文化 科技)

中国现代史综述(综述 一、过渡时期 1、新民主主义社会的建立与初步发展阶段 2、社会主义三大改造 二、社会主义社会 1、社会主义建设在探索中 2、“文革”十年动乱时期 （1）原因： （2）性质： （3）概念： （4）危害： （5）教训： 3、社会主义现代化建设新时期)

特征(从探索的方向看 从探索的历程看 从探索的内容看)

认识

中国当代史

中国现代史分为4个时期：

1.过渡时期：1949年建国——1956年三大改造完成

2.全面建设社会主义时期：1956年——1966年文革前

3.文化大革命时期：1966年——1976年（粉碎江青反革命集团）

4.建设社会主义新时期：1976年文革结束——今

中国现代史是中国共产党领导全中国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。

1949年9月，我国召开第一届全国人民政治协商会议。10月1日的开国大典宣告了中华人民共和国的成立。

1951年，阿沛阿旺·晋美率西藏代表团进京，西藏和平解放，中国大陆实现统一。

从1953年开始，我国开始进行社会主义工业化建设和对农业、手工业与资本主义工商业的社会主义改造(即三大改造)，逐步由新民主主义向社会主义过渡。到1956年，我国基本建立了社会主义制度，进入社会主义初级阶段。我国在全面建设社会主义的进程中，取得了巨大的成就，初步奠定了现代化建设的物质文化基础。但是，在社会主义道路的探索中，也出现过“大跃进”运动和人民公社化运动等急躁冒进的错误，甚至出现了“文化大革命”那样全局性的、长时间的严重错误。

十一届三中全会后

中国共产党十一届三中全会后，我国实现了历史性的伟大转折，进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。中国共产党在实践中逐步找到了建设有中国特色社会主义的道路。邓小平理论指导地位的确立，成为中国实现社会主义现代化的根本保证。

新中国成立

新中国成立以来，我国在经济建设、民主法制、科学技术、国防建设、民族团结、文化教育、对外交往各方面取得显著成就。我国综合国力不断提高，国家日益繁荣富强，人民生活明显改善。“一国两制”由构想变为现实，祖国和平统一大业取得历史性进展。

年表及大事件

1949－1956年

政治：

1　追歼残敌，剿匪作战，和平解放西藏，使全国领土基本解放

2　抗美援朝，保家卫国 （1950~1953）

3　镇压反革命运动

4　“三反”“五反”运动

经济：

1　没收官僚资本,建立国营经济

2　稳定物价,统一财经

3　合理调整工商业

4　政府领导人民恢复和发展生产

5　土地改革

1953年，中共提出“一化三改”的过渡时期总路线和总任务，制定“一五”计划

1953－1956年　三大改造,社会主义制度在我国基本建立

1953－1957年　“一五”计划超额完成

1954年秋　一届全国人大召开，制定第一部社会主义类型宪法《中华人民共和国宪法》　文化：

“百花齐放、百家争鸣”的方针

1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”

贯彻“双百”方针以后的优秀作品

老舍的话剧《茶馆》；郭沫若的历史剧《蔡文姬》；杨沫的长篇小说《青春之歌》；电影《早春二月》；

1956－1966年

政治：

1.中共八大

2.反右派斗争严重扩大化，“反右倾”斗争

经济：

1“大跃进” （一次错误）

2　人民公社 （一次错误）

1960年冬，党中央开始纠正农村工作中“左”倾错误，提出国民经济八字方针

1962年初，中共召开七千人大会，总结“大跃进”的经验教训，领导人自我批评

1966－1976年

文化大革命 （一次严重错误）

导火线：1965年姚文元发表《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章

全面发动：1966夏，中共中央政治局扩大会议和八届十一中全会发表两个文件

全国动乱：以1967年初的上海“一月夺权”为开端；二月抗争（又被反革命集团称为二月逆流）坚决反对这种行为

调整整顿：九一三事件后，周恩来和邓小平先后主持中央日常工作，进行调整、整顿

走向结束：四五运动奠定群众基础：1976年10月，华国锋、叶剑英粉碎“四人帮” 即粉碎江青反革命集团

文革期间国民经济受到严重影响，损失达5000亿元，但社会还是有缓慢发展

1977－1978年

徘徊中前进的两年

”徘徊”：党中央主要领导人继续犯”左”的错误，指导思想没有改变，经济建设急于求成

”前进”：教科文事业面貌一新，国民经济较快恢复，真理标准问题讨论解放了人们的思想

1978年—今

1978年底召开中共十一届三中全会，是建国以来党史的伟大转折

1980年，平反冤假错案，为党史最大冤案（刘少奇）平反；为影响最大、涉及人数最多的”右派”平反

1979年元旦，全国人大常委发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针

1981年党的十一届六中全会，通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，彻底否定了文革．叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话

80年代初，邓小平提出”一个国家，两种制度”的伟大构想

1984年，六届人大二次会议通过阐述这一构想的《政府工作报告》．

1984年中英两国签署关于香港问题的联合声明，1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权

1987年中葡签署关于澳门问题联合声明，1999年12月20日，中国正式对澳门恢复行使主权

1980年后海峡两岸交流日益频繁，但由于台湾岛内分裂倾向发展和外国反华势力的干涉，严重阻碍了和平统一的进程

文化

体育事业也在逐步发展

许海峰获得第一块奥运金牌

2008年在北京举办奥运会

科技

发射神舟系列飞船

广州亚运会

上海世博会

中国现代史综述

综述

（1949年10月—今）

中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今历史，故又称中华人民共和国史，分为新民主主义社会（此期从1949年10月新中国建立到1956年底三大改造基本完成）与社会主义社会（1956年底至今）两大历史时期。

一、过渡时期

新民主主义社会—过渡时期：此期从1949年10月 —1956年底，是由新民主主义社会向社会主义社会过渡或转变时期。包括新中国建立、巩固新政权、国民经济恢复、社会主义三大改造为中心内容。此时期的社会形态为新民主主义社会。新中国建立以来经历了改造半殖民地半封建社会形态为新民主主义社会形态，从新民主主义社会形态过渡到社会主义社会形态的两次历史性转变。此时期又分为两个历史发展阶段：

1、新民主主义社会的建立与初步发展阶段

（1）新民主主义社会的建立与初步发展阶段（1949年10月—1952年底）：此阶段最主要的特征是政治上的人民民主专政，经济上以 国营经济为主导的五种经济成分并存，面临首要任务是巩固新政权和恢复国民经济。通过三年多的努力到1952年底国民经济恢复任务完成，新民主主义秩序初步建立。具体而言：（1）新中国建立标志着中国新民主主义革命伟大胜利及开始向社会主义过渡。

（2）新中国成立初期，国内政治经济形势极为严峻复杂，迅速恢复国民经济、巩固人民民主专政政权是摆在全党和全国人民面前的主要任务。为此政治上、军事上，祖国大陆统一、抗美援朝、土地改革及镇反运动。其中后者被称为建国初期的三大运动，巩固了新政权，为国民经济的恢复和发展创造了条件；而经济上为了更快地恢复和发展国民经济，党和政府又在经济战线上进行了一系列斗争：没受官僚资本、建立国营经济，稳定物价、统一财经，精简机构、整编军队，大力发展社会生产力。到1952年国家财政经济取得了根本好转，国民经济取得到了恢复和发展，为国家开展有计划经济建设准备了条件。

2、社会主义三大改造

社会主义三大改造（1953年初—1957年底）：过渡时期总路线、一五计划及超额完成，三大改造完成标志着中国进入社会主义初级阶段，社会主义制度基本确立。但三大改造后期及“一五”计划后期出现急躁冒进倾向，为以后“左”倾思想、急于求成的错误埋下了伏笔，因如此的高速度给未有建设社会主义经验的中共党人尤其是毛泽东以错觉，因为他们要急于摆脱落后，在中国迅速建成社会主义，超英赶美，一旦在适当的条件下，这种良好的心愿有可能发展成盲目冒进的“左”倾思想。

二、社会主义社会

社会主义社会（1956年底至今）：分为三大时期：

1、社会主义建设在探索中

社会主义建设在探索中曲折前进的时期（1956年底—1966年5月）：又称为开始全面建设社会主义时期，主题是探索中国式社会主义现代化道路。但由于主客观原因，呈现出曲折发展的阶段性特征。大致可分为三个发展阶段：

①社会主义现代化建设道路的理性探索与实践阶段（1957年1月—1959年6月）：

《论十大关系》标志我国开始探索中国式社会主义道路，中共八大正确分析国内阶级变化及主要矛盾变化、任务，提出经济发展的正确方针，也作出党内民主生活决议；

②1957年提出了正确处理人民内部矛盾的正确理论，为全面进行社会主义建设提供了正确政治方针，而整风运动本为反对党的不良作风，解决好人民内部矛盾这一政治生活主题，但由于反右扩大化，使党的主要领导人毛泽东从理论上修改了八大关于主要矛盾的论述，“左”倾思想开始抬头，而且一开始就形成具有一定理论性认识，在社会主义阶段资产阶级与无产阶级、资本主义道路与社会主义道路的斗争始终是社会主要矛盾，这就在认识上脱离了中国国情，成为党在以后的阶级斗争问题上屡犯错误的理论根源；

③在政治理论上的反右的“左”倾思想发生，势必对中共八大作出的经济建设的正确方针产生右倾保守的认识，从而导致在建设中不顾国情、过分夸大人的主观意志，违背客观规律，导致总路线的提出及大跃进和人民公社化的出现，造成严重的后果。总的来说，此阶段基本上执行了中共八大的正确路线，国家工作的指导方面基本上是正确的，尽管这一时期“左”的指导思想开始抬头，出现了政治上的反右派斗争扩大化，经济上“三面红旗”运动的严重错误，但党和国家仍花了大量的精力去纠正实际工作中的错误，社会主义现代化的探索总的来说呈上升趋势。

（2）社会主义现代化进程严重受挫阶段

社会主义现代化进程严重受挫阶段（1959年7月—1961年12月）：庐山会议本为纠“左”，但由于以毛泽东为首部分中共党人缺乏经济建设经验，不懂经济规律，又由于急于建成社会主义的迫切心情，不能从思想深处认识“大跃进”产生问题的严重性，又不能从现实失误中检讨思想深处的“左”倾认识，且由于中国历史的传统，每次取得重大斗争的胜利者往往把自己作为真理正义的化身，很少听进不同意见者；组织路线以个人专断代替党内民主，故错误地发动了反右倾斗争，践踏了党内民主，使“左”倾错误继续发展，大跃进、人民公社化运动、反右倾斗争等“左倾”错误的发展、自然灾害、中苏关系恶化，最终导致1959—1961年三年经济困难。

（3） 国民经济调整和恢复阶段

国民经济调整和恢复阶段（1962—1966年）纠“左”、调整，国民经济的“八字”方针全面贯彻，国民经济得到调整与恢复，社会主义现代化探索取得了新成就。但未从思想深处认识“左倾”错误，政治思想、文化等领域、阶级斗争扩大化错误进一步扩展，并逐步演变为全局性的“左倾”错误，终于导致新中国历史上最大悲剧十年内乱序幕的出现。

2、“文革”十年动乱时期

“文革”十年动乱时期（1966年5月—1976年10月）：此时期主要有发动原因、主要概况、性质、危害及教训。

（1）原因：

①除了国内的“左倾”错误发展到以阶级斗争为纲的恶果即“左倾”思想的继续发展和错误理论形成及付诸实践； ②国际形势恶化及过于严重的估计； ③还有深层原因：a、就制度而言：建国初期社会主义民主和法制很不健全，作为执政党的主席有着越过人大、以党代政，决定重大决策的无限权力。b、就毛泽东个人而言：他是历史和时代的产物：一是中国古代政治思想在毛泽东的治国思想中占有主导地位，故产生家长制、党内生活不民主的现象，这是家长制作风产生的历史基础；二是以毛泽东为首的中共领导人民推翻了帝官封三座大山，但在几千年来唯心英雄史观的熏陶下的中国工农群众，容易将此功归于毛泽东个人，导致对毛泽东的崇拜到个人迷信，在当时中国人心理上认为毛泽东的言论就是真理，这是产生家长制作风的群众基础；三是自遵义会议以来，以毛泽东为首的中共领导的民主革命未遇到过重大挫折，毛泽东受到全党和全国人民的拥戴，随着革命胜利，新政权建立，毛泽东越来越认为自己的地位及思想、言论的权威性只能加强，不容质疑，对此也使一些党的领导人物形成一种错觉：首先混淆了毛泽东的个人思想与毛泽东思想这一科学体系，形成一个毛泽东个人言论指示作为其真理与正义的化身；其次混淆了党的主席与党的概念，认为反毛泽东就是反党；再次混淆了党、国家、政府的概念与区别，认为既然中共是中国的执政党，故国家政府权力就是党可以随意支配的，就有以党代政、以党代法。总之这是产生家长制作风需要个人崇拜的心理因素。如上就是形成个人专断、党内民主屡遭践踏，社会主义民主与法制深受破坏，文革得以轻易发动和被利用的原因。

（2）性质：

从文革所有概况来看、从经济基础到上层建筑、从物质生产到意识形态、从党的传统到社会风气、从文教科技到外交政策，无不给予重大的破坏，所以它不是任何意义上的社会进步，而是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用，给党国家和人民带来深重灾难的内乱。

（3）概念：

它不是一般意义上的文化大革命，而是文化上的广义面，它是毛泽东亲自发动领导、由中共中央正式作出决定，号召全国人民参加，重点整走资本主义道路的当权派，是一个阶级推翻一个阶级的政治大革命，发动亿万人民自上而下进行。

（4）危害：

是中共党史上“左倾”错误占统治地位时间最长、危害最大的时期（略）。

（5）教训：

社会主义改造完成后党的工作重心必须转移到以经济建设为中心的社会主义建设上来，大力发展社会生产力，提高人民生活；正确区分两类不同性质的矛盾，正确分析社会主义阶级斗争形势；用历史唯物主义观点，对待领导、禁止任何形式的个人崇拜；实行党内民主，集体领导，建立健全社会主义民主与法制；正确认识教育、文化科技在建设国家中的作用，树立科技是第一生产力的思想，正确对待传统文化；善于处理邦交关系，为国内建设争取和平的有利环境，建立良好的国际环境。

3、社会主义现代化建设新时期

3、社会主义现代化建设新时期（1978年至今）：新时期的基本内容及特征是建设有中国特色的社会主义。包括伟大的转折年、改革开放、继续探索三大内容：

（1）伟大转折是新时期到来的前提条件，而为转折奠定基础的为关于真理标准讨论，并为十一届三中全会召开奠定了思想基础，十一届三中全会是伟大的转折，从根本上冲破了长期“左倾”错误的严重束缚，实现了全党工作重心的转折，标志中国历史进入社会主义现代化建设新时期，也开始形成党的基本路线的思想，其证明是在坚持社会主义制度的同时进行改革开放，以服务于经济建设这个中心，它初步具备了一个中心、两个基本点这一党的基本路线的雏形。

（2）改革开放是新时期最鲜明的特点，改革是在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节，以解放社会生产力，其实质是社会主义制度的自我完善与发展；开放是时代的潮流，是实现国民经济现代化的必要条件，对外开放是在平等互利、互守信用的原则下同世界各国进行经济合作、技术交流、对外贸易、吸引外资、先进的科技及管理经验，其目的是为加速发展我国社会主义经济。

（3）继续探索是新时期保持常新的保证，中共十三大提出了社会主义初级阶段理论：

①关于初级阶段：a、起止：生产资料私有制的社会主义改造基本完成到社会主义现代化的基本实现，需要上百年时间；b、特点：以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度，人民民主专政的社会主义制度与马克思主义在意识形态领域内的指导地位已经确立，中国已经是社会主义社会；c、象征：生产力相对落后，生产关系、商品经济与国内市场很不发达，社会主义经济制度还不成熟，需要不同性质规模的私有制经济作为补充；政权建设上旧势力、旧思想在社会上有广泛影响，阶级矛盾将在一定时期内存在，表现在资产阶级思想自由化与四项基本原则的对立；主要矛盾为人民日益增长的物质文化需求同落后的生产力不能满足需求间的矛盾；d、主要任务：要逐步摆脱贫穷落后，由农业国变为现代化工业国，由自然经济占很大比重变为商品经济高度发达；通过深化改革与探索，建立和发展充满活力的社会主义经济、政治、文化体制；全民奋起，艰苦创业，实现中华民族复兴腾飞。

②建设有中国特色的社会主义理论：认识国情的基础上提出此阶段的主要矛盾、任务，总结苏联，尤其是中国建国以来社会主义革命和建设的成功经验与失败的教训，尤其是改革开放的经验。经过十一届三中全会、十三大、十四大而逐步形成此理论。

特征

（一）中国现代史是中国人民自立于世界民族之林的历史时代，从遭受侵略奴役的弱国变为世界政治舞台上起到举足轻重作用的强国的时代。

（二）中国现代史是中国社会社会主义革命和社会主义建设道路的探索史：

从探索的方向看

1、从探索的方向看：是近代西学的继续，具有模仿性的特点：80年代以前，无论从政治上或经济上大都是模仿苏联高度集权的政治经济体制；改革开放以来，模仿西方的经营方式、管理经验。

从探索的历程看

2、从探索的历程看：具有曲折性的特点：改革开放以前，革命和建设进程或者被冒进脱离现实地超越，或者为左倾错误不时地中断，使工作重心不正确的转移，以致于经济建设从冒进至中断，到十一届三中全会后走上正规，始终以经济建设为中心。

从探索的内容看

3、从探索的内容看：具有独创性、连续性的特点：三大改造以和平方式实现向社会主义过渡；坚持并扩大统一战线，把它发展到爱国统一战线的新阶段；“一国两制”的构想为祖国统一创造条件；改革开放，使我国经济迅速发展，形成中国特色的社会主义道路和理论；从高度集中的计划经济到计划与市场相结合再到建立社会主义市场经济。

认识

1、民族的解放、国家的统一与强盛是民族自强、外交独立的前提条件。

2、外国的先进思想、技术、经验是人类共同的文化瑰宝，我们必须要勇于学习借鉴，但所学要符合国情。

3、要得出合乎国情的认识与决策，必须坚持实事求是的思想路线，建设具有中国特色的社会主义，否则将使现代化建设事业遭受挫折。

4、经济建设是党和国家的工作重心，改革开放是强国之路，它必将使中国经济迅速腾飞。

5、四项基本原则是立国之本，近代史证明只有中共及社会主义才能救中国；现代史证明也只有中共和社会主义才能发展中国