| 词条 | 职业技术教育 |
| 释义 | 《职业技术教育》国家级期刊简介主 管：中华人民共和国教育部 主 办：中国人民大学 编辑出版：中国人民大学书报资料中心 国际刊号：ISSN1001-2826 国内刊号：cn11-4312/G4 邮发代号：2-987 《职业技术教育》是由中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类专业性期刊。旨在宣传职教方针、政策，研究职教理论，探讨改革热点，扬独家之优势，广采博览，优中选优，内容精、容量大、范围广、档次高，是职教理论研究人员、教育教学工作者和领导决策的得力助手和参谋。办刊宗旨 《职业技术教育》杂志为职业教育专业刊物。旨在宣传国家职业技术教育方面的方针政策，介绍并交流全国各地职业技术教育方面的办学经验、发展现状、开展科研教育与探索,对从事职教研究、教学及就业者有指导的作用。 栏目设置1. 教育理论：宏观教育理论研究和教育政策研究，教学理论研究和教学模式研究等。 2. 学校管理：学校办学模式、办学体制、人力资源管理、校园文化、招生与就业等。 3. 师资建设：教师教育、教师职业生涯发展、师资队伍建设、教师专业化、师德等。 4. 德育研究：思想政治教育、素质教育、道德教育等。 5. 教育创新：各科教学经验交流，学科教学法探索。 6. 学科教育：专业人才培养模式、方法和实践探索等。 7. 比较教育：介绍发达国家教育思想、教育模式、办学管理研究等 8.心理健康：学校心理卫生健康教育经验介绍。 欢迎全国各级各类中小学，中专院校、技校等育人机构的教师，行政和后勤管理人员及中小学、幼儿园、青少年宫或亲子园等校外育人单位的教育工作者赐稿！ 要求和注意事项1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。 2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。 3.文稿篇幅（含图表）一般不超过4000字，一个版面2400字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。 4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。 5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。 职业技术教育杂志《职业技术教育》杂志是由吉林省教育厅主管，吉林职业师范学院主办的职业教育类学术期刊。 创刊于1980年，是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊，在业内具有广泛影响。被国家新闻出版总署评定为中国期刊方阵“双效”期刊，被吉林省政府评定为精品期刊、吉林名刊，被北京大学图书馆评定为中文核心期刊，被中国科学评价研究中心评定为RCCSE核心期刊。 《职业技术教育》为旬刊（每月三期），上旬刊为理论版，重在反映最新的职业教育理论研究成果；中旬刊为应用版，重在反映职业教育办学、管理、教学等实践成果；下旬刊为综合版，以职业教育综合报道和评论为主。 刊名：职业技术教育 Vocational and Technical Education 主办：吉林职业师范学院 周期：旬刊 出版地：吉林省长春市 语种：中文; 开本：大16开 ISSN：1008-3219 CN：22-1019/G4 邮发代号：12-73 历史沿革： 现用刊名：职业技术教育 创刊时间：1980 核心期刊： 中文核心期刊(2008) 中文核心期刊(2000) 中文核心期刊(1996) 中文核心期刊(1992) 期刊荣誉： 社科双效期刊 Caj-cd规范获奖期刊 |
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