| 词条 | 浙江工商大学统计学专业 |
| 释义 | 统计学专业隶属于浙江工商大学统计与数学学院，是浙江工商大学传统优势专业之一、浙江省重点建设专业、浙江省重点学科、国家首批特色专业建设点，统计学为国家级精品课程。1980年起招收本科生，1987年成立统计学系，1990年获硕士学位授予权，2003年获博士学位授予权，为浙江省唯一的经济统计博士点。 一，专业简介本专业培养适合市场需要、德才兼备、具有广泛适应性的“复合应用型”高素质统计人才。强调统计调查能力、数据处理能力、统计分析能力的培养，注重统计理论方法在社会经济管理领域的具体应用，专业方向侧重于金融统计、财会统计、数理统计。毕业生既能胜任政府部门和企业的日常统计业务，又能从事市场调查、经济信息分析、计划决策及其它经济管理工作。并具备继续攻读更高层次学位的能力。 学院非常注重学生的信息搜集和处理能力、现实社会经济问题的研究能力、计算机应用能力及社会活动能力的培养，学生社团和社会实践活动开展得有声有色，形成了踏实、勤奋、积极、上进的良好学风。我院历届学生报考研究生踊跃，近年学生考研上线率均在20%以上，多名学生考取清华大学、浙江大学、同济大学、厦门大学、上海财经大学等名校，一批学生前往欧美各国留学。 统计学专业培养方案 二、培养目标本专业培养适合市场需要的、德才兼备的、具有广泛适应性的“复合、应用型”经济与管理类高素质统计人才。其毕业生既能胜任企业和政府部门的日常统计业务，又能从事市场调查、经济信息分析、计划决策及其它经济管理工作。其中一部分可在教育和科研部门从事有关经济和管理统计的研究和教学，并具备进一步攻读更高一级学位的能力。 三、培养要求经过四年的学习，统计专业毕业生应达到： 1．有较强的数学与外语功底，扎实的经济学与管理学基础。 2．掌握统计学的基本理论、基本方法。具有统计设计、采集数据、处理数据和分析数据的基本能力。 3．掌握社会、经济、管理统计等多方面的综合知识，有较强的应用经济理论和有关统计分析方法去处理和分析社会经济问题的能力。 4．掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术处理信息的方法，具有较强的获取知识、更新知识的能力和一定的知识创新能力。 5．计算机运用熟练，至少能精通使用一种统计软件。 四、主要课程设置数学分析、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学原理、数理统计学、宏观经济统计分析、企业经济统计、统计调查与分析、统计预测与决策、多元统计分析、时间序列分析、抽样技术、数据挖掘等。 五、学制与学位四年，经济学学士。 六、主要实践性教学环节包括军训、社会调查、课程论文、学年论文、毕业论文等。 统计学排名为全国第4名 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。