词条 | 元洪附小 |
释义 | 福清市元洪师范附小座落于融城东门龙山脚下,校园占地面积9170M2,建筑面积6109M2。学校1995年正式挂牌以来,不断发展壮大。学校校园精致,富有时代气息,教育设备设施配套齐全,现建有一幢造价约400万元的综合楼,拥有学生电脑室、多媒体教室、电子备课室、语音室、自然实验室等专用室。学校现有29个教学班,1601名学生,102名教职工,其中青年教师占85%。大专学历以上的占81.6%。有全国、省、市骨干教师33人。近两年来,学校承担省级课题3个,教师论文、实验报告在全国、省、市级获奖或发表有130余篇. 让校园成为全体师生的精神家园,成长的乐园,这是附小人追求的一种境界。附小人在现任张金星校长的带领下,学校以“以人为本,关注每一位孩子发展”为办学理念,全面推进素质教育,以“人文关怀,和谐发展,孕育特色”为办学目标,实行了人性化管理体制改革。当新一轮课改的强劲东风吹进附小校园之时,学校开展了“走进新课程,实践新课程,体验新课程”的系列活动。校本教研活动,让老师们在研究中成长;校本课程开发,开辟出一片灿烂的天地;评价制度改革,让学生学会自我教育、自我管理,启迪学生智慧,挖掘学生的创造潜能,激发学生学习的积极性,促进学生主动发展。让校园成为全体师生的精神家园,成长的乐园,这是附小人追求的一种境界。附小人在现任张金星校长的带领下,学校以“以人为本,关注每一位孩子发展”为办学理念,全面推进素质教育,以“人文关怀,和谐发展,孕育特色”为办学目标,实行了人性化管理体制改革。当新一轮课改的强劲东风吹进附小校园之时,学校开展了“走进新课程,实践新课程,体验新课程”的系列活动。校本教研活动,让老师们在研究中成长;校本课程开发,开辟出一片灿烂的天地;评价制度改革,让学生学会自我教育、自我管理,启迪学生智慧,挖掘学生的创造潜能,激发学生学习的积极性,促进学生主动发展。 几年来,附小坚定不移地在竞争中求发展,在发展中求创新,正逐步形成了自己的办学特色。学校办学信誉,办学质量赢得社会各界的广泛称赞。学校曾获“福清市先进单位”、“福清市教科研先进单位”、“福州市绿化先进单位”、“福州市文明学校”、“福建省特色少先队学校”、“全国少先队红旗大队”等二十多项荣誉称号,真可谓硕果累累! “与时俱进,永铸辉煌”。年轻而朝气的元洪附小,在新一轮基础教育课程改革中,将以新起点、新理念、新目标和高品位,不断追求卓越。 几年来,附小人坚定不移地在竞争中求发展,在发展中求创新,正逐步形成了自己的办学特色。学校办学信誉,办学质量赢得社会各界的广泛称赞。学校曾获“福清市先进单位”、“福清市教科研先进单位”、“福州市绿化先进单位”、“福州市文明学校”、“福建省特色少先队学校”、“全国少先队红旗大队”等二十多项荣誉称号,真可谓硕果累累! “与时俱进,永铸辉煌”。年轻而朝气的元洪附小,在新一轮基础教育课程改革中,将以新起点、新理念、新目标和高品位,不断追求卓越。 校 风 校 训 爱:珍爱生命、关爱他人、热爱祖国。 让爱充盈我们的生活世界。 乐:乐中学习、乐中生活、乐中成长。 让快乐伴随着人的一生。 实:实事求是、扎扎实实、务实高效。 让扎实融入学校工作的始终。 特:校有特色、师有特技、生有特长。 让个性拓宽创造的时空。 |
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