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词条 玉林师范学院艺术系
释义

玉林师范学院艺术系现设有音乐学、美术学、艺术设计、舞蹈学四个本科专业和音乐教育、美术教育、舞蹈表演与教育等三个专科专业。师资力量雄厚,教学设备齐全,办学条件良好。有专用的计算机房、多媒体室、计算机数码艺术设计室、美术临摹室、美术展馆、琴房、MIDI电脑音乐制作室、数码钢琴室、电子琴室、民乐室、舞蹈室、多功能演艺中心、录音棚等现代化教学场所;

玉林师范学院艺术系简介

其有钢琴100多台,西洋乐器、民族乐器一大批;藏有大量新版图书、音像资料、仿真名画;新建美术楼与高级琴房(100多间)也即将在今年落成。艺术系雄厚的实力,规范有效的管理以及注重对学生创新精神和实践能力的培养,使学生以较高的综合素质和较强的竞争实力赢得了良好的社会声誉。

2006年, 音乐学、美术学两个本科专业面向广西、山东、湖南、湖北、贵州、江西、福建、四川等八省市招生(文、理兼招)。其中在山东、湖南、湖北、江西等省单独设置考点进行艺术术科考试。

1.音乐学(本科)

(1)培养目标

培养掌握音乐教育方面基本理论、基础知识与基本技能,具备在中等学校从事音乐教学和教学研究能力的教师、教学研究人员及能在各级行政部门、各类企事业单位从事文艺工作和文艺表演的专门人才。

(2)培养要求

本专业学生主要学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和掌握音乐实践技能,受到音乐理论和实践方面的基本训练,以及教育理论和教学实践的基本训练,形成良好的音乐教师素养,具备从事音乐教学能力、一定的音乐教育研究能力及表演能力。

(3)主要课程视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥、音乐美学、声乐、钢琴、器乐、舞蹈等

2.美术学(本科)

(1)培养目标

培养目标:培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教研人员及在各级行政部门、各类企事业单位从事宣传、美术工作的专门人才。

(2)培养要求

本专业学生要求掌握美术学的基本理论和基本知识,受到进行美术教育实践的基本训练,具有较高的艺术修养,有较广泛的艺术鉴赏能力,了解美术学的前沿理论、应用前景及发展动态,以及美术教学的新成果。具备进行美术学基本理论及其应用研究的能力,以及从事美术创作和教学研究的能力。

(3)主要课程

素描、水粉与水彩、基础图案、基础设计、中国画、油画、水彩、美术教学法、装饰设计、中外美术史。

3、艺术设计(本科)

(1)培养目标

培养掌握艺术设计的基本理论、基础知识及基本技能,能在文化、艺术教学、科研等企事业单位从事艺术创作、设计、教学、科研工作的具有较高思想文化艺术修养和社会适应能力的高级艺术设计人才。

(2)培养要求

本专业要求学生掌握艺术设计的基本原理、基础知识,受到艺术设计专业的系统教育和创造实践的基本训练,掌握现代技术,特别是多媒体、网络技术从事艺术创作的技能,有较高的艺术鉴赏能力和艺术设计的实际创作能力,初步具备进行艺术设计理论研究的能力,以及从事艺术设计的教学研究的能力。

3、(主要课程)

三大构成、设计素描、展示设计、市场营销学、电脑基础及专业软件、环境艺术设计基础、摄影基础、室内设计、室外设计、包装设计、CI设计、动画设计、大学英语、计算机应用基础等。

4.舞蹈学(本科)

(1)培养目标

培养掌握本专业基础理论、基本知识和基本技能,德、智、体全面发展,能在中小学校等教育教学单位从事舞蹈教育教学和在其他部门从事文艺工作的人才。

(2)培养要求

本专业要求学生具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想品质和职业道德,掌握本专业基础理论、基本知识和基本技能,具有较高的文化艺术修养和审美能力以及初步的科研能力,适应经济建设和社会主义发展需要,基础扎实、知识面广、为人师表。

(3)主要课程

舞蹈编导、民间舞训练、中国古典舞与身韵、现代舞训练、中外舞蹈史、电教剧目分析、基础乐理、美学、艺术概论、舞蹈概论、舞蹈教学法、舞蹈教育学等。

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更新时间:2024/11/16 5:48:17