基本信息

作者简介

创作背景

音乐赏析

社会影响

基本信息

声乐曲，为抒情花腔女高音和钢琴而作。

作者简介

陈烨。

文化音乐人,青年作曲家。

2003年以音乐专业浙江省综合排名第一的成绩考入杭州师范大学音乐艺术学院。

师承于中国音乐学院系主任、美国印第安纳大学、杨斯唐大学客座教授博士生导师——杜亚雄教授；歌唱家、声乐教育家、指挥家硕士生导师邵永静教授；著名作曲家，金奇副教授；青年钢琴演奏家、钢琴教育改革倡导者：吴新林老师。

长期以来，陈烨在音乐领域的实践涉及多个方面，并取得成绩。

在上高中时即开始指挥众多合唱团获得省市级各类奖项10多次。其中2009年指挥中国美术学院教工合唱团夺得“浙江省高校教师合唱比赛”二等奖。

在大学阶段,他创作了《如歌的行板》、《江城子》、《又见伊人》、《新月》等声乐作品和《梦中的草原》等器乐作品获得广泛好评。毕业后又为《芳草心》、《带血的项链》、《达那巴拉》、《草原之歌》、《凉山结盟》等多部歌剧配写钢琴伴奏。

2010年至今，他的论文 、译文《学钢琴，对于中国孩子意味着什么》、《浅析如何正确学习音乐》、《社会中音乐的风格》等在国内重要学术期刊上发表。其中论文《从“普通高中音乐课程标准”的角度看当代高师人才的培养》成为一些高等师范院校教学改革的指南。

2008年，他培养的抒情女高音吕悦演唱《又见伊人》获得东方青少年艺术明星推选声乐青年专业组金奖。 2009年，又获得第一届“神州唱响”全国普通高等院校声乐展演：表演奖、网络前十名；2010年，获得第三届“中国音乐国际比赛”声乐专业成年组铜奖。

2008年，他创作的声乐作品《又见伊人》获得“第七届浙江省音乐舞蹈节新作品奖”。

2008年和2009年来 其钢琴学生：杜好、秦金、童睿、张可萌等在杭州剧院“周末音乐大讲堂”中表演钢琴，获得了乌克兰钢琴家安吉利卡.福克斯、匈牙利钢琴家阿德利安.克劳斯等名家的高度评价。

2008年至今，其辅导的多名学生考入了多所国内艺术院校，其中，2010年，由其辅导他的学生龚玮考入了杭州师范大学攻读中国古代音乐史论方向的硕士学位。

毕业之今,陈烨曾于杭州师范大学、中国美术学院等院、浙江省直机关艺术团等单位开设“当代文艺思潮——20世纪先锋音乐”、“听电影”、“音从心出”等专题讲座。

创作背景

该曲创作于2007年，曲作者在一次偶然的机会读到了词作家华友国的这首诗词，其中强烈的时空转换与感情的永恒之间产生的意境深深地感染了曲作者，遂曲作者意图用音乐营造出这种情境与情感。

音乐赏析

该作品一开始便以一连串减七和弦的连续进行营造出云烟缭绕的“湖中之梦”与“梦中之湖”，引入人声后，伴奏呈现的是荡舟的动态，却让人感觉荡去了尘世的繁杂，升华了心灵的纯净。当音乐到第三句时，歌词和音调都加入了人的主观情感，显得语言化，第四句的尾音落在了调式的属音上，引出了一段器乐间奏显示了内心的激动，随后接入的歌声作为感情激化之前的低潮，在情感张力上显得格外激烈。之后的第二部分是整个歌曲的第一次高潮，音乐从小调转入了大调，咏叹对久违了的渴望与真爱的最求。之后，音乐的张力再度持续加强，原来的转调动机被发展为半音转调的桥梁。在由其引出的最后一部分中，器乐部分变奏了原先声乐部分的高潮，声乐部分用了花腔的伴唱旋律。最后二者合一，仿佛在湖面上显出了一条金光大道，沟通记忆与现实、连贯真爱与人生。

社会影响

许多歌手选为参赛曲目参加国内外众多比赛，并多次获奖。