概述

学院领导

专业介绍(信息与计算科学专业 数学与应用数学专业)

概述

宜宾学院数学学院创建于1978年3月，前身为宜宾师范专科学校数学系，2001年为宜宾学院数学系，2007年为宜宾学院数学与应用数学系，2010年宜宾学院数学学院。1978年9月成立数学科，开始招收专科生，1984年改科为系，2000年以四川师范大学名义招收本科生，2001年正式招收本科一直至今，2010年改系为数学学院。下设办公室、团总支两个机构。院现有两个专业：

（1）数学与应用数学专业，本专业是我院成立之初的数学教育专业改名而来；该专业主要培养具有扎实的数学基础，具有一定的分析问题的能力，掌握一门外语，能熟练使用计算机，包括常用语言及数学软件，了解数学与中学教育领域的一些最新成果；该专业的很多毕业生已在社会的各个领域成为骨干，并做出杰出贡献。

（2）信息与计算科学专业 本专业是我院新办专业，於08年招生；该专业主要培养具有良好的数学基础，具有较强的数据分析和处理能力，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，并有较强的算法分析与编程能力。现有教授9人，副教授12人，讲师14人。其中博士4人，硕士19人。

本院教师承担国家级、省级、院级科研项目40余项，在国内外发表科研论文200余篇，被SCI、EI和《中国数学文摘》收录40余篇，出版专著10部。

已获得两项省级教学成果二等奖，宜宾学院教学成果一、二、三等奖，参与了三项国家级科研项目，参与了五项省级和二十二项校级科研项目，承担了六项校级重点课程的建设。

数学学院教师在教书育人方面成绩卓著，有一人获全国师德标兵称号，一人获四川省劳模称号，二人获曾宪梓教育基金奖，一人获四川省三育人先进个人称号，一人荣获四川省优秀党务工作者，一人获四川省高校优秀共产党员称号，三人获校十佳教师称号，两人获宜宾学院师德标兵等多项荣誉，多人获市院表彰。

高等院校扩招以来，宜宾学院迎来了本科院校发展的大好机会，数学学院也处于发展壮大的好时机，我们将进一步加强师资队伍建设，进一步加大科研投入和鼓励，严格管理，成为宜宾学院的优秀本科学院。

学院领导

王雄瑞 数学学院院长副教授、 四川仪陇人 、1987年毕业于西华师范大学（原南充师范学院）数学系，理学士。1991年—1993年在西南师范大学助教进修班学习，1999年—2001年在四川师范大学研修班学习。2005—2006年在四川大学做高级访问学者。

1987年7月至2001年7月在四川教育学院宜宾分院从事教学工作，历任四川教育学院宜宾分院数理系主任、高教函授部主任、理科系主任、党支部书记，现任宜宾学院数学学院院长，负责行政教学工作。在二十多年的教学工作中，先后主讲数学分析、解析几何、初等几何研究、计算机语言与程序设计、经济数学、教材教法等课程。在1992年被评为宜宾地区优秀青年骨干教师，曾获青年教师优质课比赛一等奖、二等奖，多次被评为优秀共产党员。

先后撰写论文《母函数与递归数列》、《高等数学方法的应用》、《定比分点公式—直线的两点式方程》、《间接证法及其应用》、《Sone Results for a Family of uniformly L-Lipschitzian Mappings in Banach Spaces》、《一类带有局部化源的反应扩散方程组解的整体存在性及爆破》、《两步投影对变分不等方程组解的迭代逼近》，主编了十一五国家级规划教材《高等数学》，参编了面向二十一世纪高等师范院校教材《数学分析》。

何庆高 数学学院党总支副书记 副教授。1980年毕业于宜宾师专数学系。1987年四川省教育学院数理系毕业。主要从事《高等代数》、《抽象代数》、《初等数学研究》等课程的教学和研究工作。

专业介绍

信息与计算科学专业

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的数学基础，掌握信息与计算科学的基本理论与基本方法；具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具及专用软件）的基本技能，具有较强的算法分析与编程能力；能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中的某些实际问题；受到科学研究的初步训练，了解信息与计算科学理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力。本专业的毕业生能在科技（如工程应用、软件工程）、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，并能继续攻读通讯、计算机、信息等多个方向的硕士学位。

主干课程及简介

主干课程：数学分析，高等代数与解析几何，概率统计，常微分方程，离散数学，运筹学与优化，大学物理，数学建模，数学软件及应用，计算方法，信息论及编码，信号与系统，数据结构，数据库原理与实验，网络技术与应用，软件工程，计算机密码与应用基础， C及C++语言程序设计，随机过程，管理信息系统

数学与应用数学专业

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学学科的基本理论与基本方法，具备一定运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练和全面的师范素质训练、具有较好的外语运用能力的适应教育事业需求的中等学校教师、教学研究人员及其他教育工作者。

二、基本要求

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业精神、创新意识和法制观念；具有良好的品德和团结协作精神；

2、掌握马克思主义的教育理论，具有良好的教师职业素养和从事教学的基本能力，其中包括运用现代教学手段进行教育教学的能力；

3、具有扎实的数学基础知识，初步掌握数学科学的基本思想方法；尽可能了解数学教育领域的一些最新研究成果和教育教学方法，具有一定分析问题的能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的教学、科研及组织管理的实际工作能力；

4、掌握一门外语，达到国家规定标准，能阅读本专业的外文资料；

5、能熟练使用计算机，包括使用常用语言、工具及一些数学软件；

6、养成良好的体育锻炼习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设国家和保卫祖国的神圣义务。

三、主干课程及简介

主干课程：数学分析，高等代数，解析几何，高等几何，微分几何，复变函数，实变函数，泛函分析，近世代数，常微分方程，概率统计，离散数学，数学实验与数学建模，拓扑学，运筹学，数学史，普通物理，计算机应用基础等。

数学分析

内容提要：1、极限论：包括变量与函数、数列极限、函数的极限与连续等；2、单变量微分学：包括导数与微分、微分学基本定理及其应用等；3、单变量积分：包括不定积分，定积分及应用等；4、无穷级数；5、多元函数微积分学。

高等代数

内容提要：多项式，行列式，线性方程，矩阵，二次型，线性空间，线性变换， 矩阵，欧几里得空间，双线性函数，代数基本概念等。

实变函数

内容提要：主要讲授集合，点集，测度论，可测函数，积分论（Lebesgue积分）等。

复变函数

内容提要：解析函数，复积分，级数，残数及应用，解析开拓保性变换

常微分方程

内容提要：初等解法，线性方程和方程组的基本理论，基本定理（存在唯一性定理等）定性理论初步。