| 词条 | 幸福街小学 |
| 释义 | 山东省潍坊市奎文区幸福街小学邮政编码 261041 学校简介 潍坊市奎文区幸福街小学创建于1991年，现有25个教学班，5个学前班，在校学生2125人，教职工94人，是一所市级规范化学校。 建校以来，学校坚持“让人人都成为幸福的成功者”的办学理念和“把每一件小事都做得很精采”的工作理念，实施名师名校，科研兴校的战略，努力创办规范加特色学校，培养合格加特长人才，形成了“博爱正己、务实求真、敢为人先、合力创新”的幸小精神。 艺术教育是学校突出的办学特色，在全市乃至省内独树一帜，学校民族乐团创建已十年，是目前省内小学中规模最大的民族乐团，多次在省、市电视台演出并举行民乐专场音乐会。培养了大批艺术特长生，学校创编的课本剧获文化部金奖，现在全校学生人人都会一种乐器。形成了以美育德、以美促智、以美健体，以美冶情的教育机制。 在学校管理方面，学校领导班子以务实高效，勤政廉洁，与时俱进，团结协作为准则，创造了一个宽厚向上、以人为本的人文环境，管理者以情为先，以正为本，以自身渊博的学识和人格魅力影响周围的人，创建了“零距离管理模式”，该模式已作为全省七大管理模式之一向全省推广。 学校实施教科研一体化，全方位营造科研氛围，在全区率先实施首席教师制，全力打造一支个性化科研型的专业教师队伍，为每一位教师实现自身价值创造机遇，打造平台，使名师名校策略初见成效，一批学习型科研名师脱颖而出，2003年，我校有3人同时被评为省教学能手，2004年又有2人同时被评为齐鲁名师，一人被评为区特级教师，学校现有小学高级教师职称的教师45人，有部级劳模一人，省优秀教师一人，市、区优秀教师、教学能手31人，小学教师大专率达78%。2002年，学校的山东省创新教育子课题“自主参与式活动教学实验与研究”通过省级鉴定，成为山东省创新教育重大课题实验基地，被誉为山东省创新教育的一面旗帜。 由于学校全方位的创新发展，学校由一所城乡结合部的普通小学一跃成为全省知名学校，学校先后被评为“山东省艺术教育示范学校”、“山东省职业道德建设先进单位”、“山东省民主管理先进单位”、“山东省创新教育先进单位”、“全国红旗大队”、“潍坊市特色学校”、潍坊市规范化学校、“潍坊市教学管理先进单位”，学校多次获市、区数奥竞赛团体总分第一名，奎文区作文竞赛团体总分第一名，奎文区艺术节团体总分第一名，奎文区篮球比赛、乒乓球比赛第一名，教育教学成绩名列市、区前茅。 现在，全校师生正秉承课改新理念，锐意进取，不断创新，向齐鲁名校的目标迈进！ 办学理念 让人人成为幸福的成功者 学校荣誉 山东省创新教育先进单位 山东省职业道德建设先进单位 山东省民主管理先进单位 山东省教学师范学校 山东省艺术教育师范学校 潍坊市特色学校 潍坊市规范化学校 全国红旗大队 课本剧《老奶奶的故事》全国蒲公英大赛金奖 舞蹈《风雪师生情》文化部一等奖 课本剧《小萝卜头》 文化部一等奖 女子手球队全国冠军 机器人比赛全国一等奖 学习活动 幸福街小学在学生中成立了民乐队、鼓乐队，并在全市、全省乃至全国率先成立了教师民乐团。截至今日，已成功举办了两次民族音乐会（迎六一、迎新春）。 幸福街小学还在学校中开展了经典诵读活动。在每天清晨，你都会听到南、北两座教学楼里传来朗朗的读书声。“道可道，非常道；名可名，非常名......”从一年级到六年级，这六年中，同学们将背诵百余首唐诗、宋词，还将熟读、背诵并了解《大学·中庸》、《道德经》、《论语》等几部古人著作。 除此之外，幸福街小学还开展了金秋读书节活动，至此已圆满开展了三届金秋读书节活动。活动通常在每年的第一学期开学两个月左右时举行。在活动期间，同学们可以参加读书沙龙、读书演讲、唐诗宋词大比拼、图书交易市场等八项活动，项项精彩。 其它资料 建校以来，学校坚持“让人人成为幸福的成功者”的办学理念，实施名师名校、科研兴校战略，全方位创新发展，营造了良好的人文环境，构建了零距离管理模式，培养了一支科研创新型的教师队伍，形成了艺术教育的办学特色，成为山东省创新教育的一面旗帜。学校先后被评为山东省创新教育先进单位，山东省职业道德建设先进单位、山东省民主管理先进单位、山东省教学示范学校，山东省艺术教育示范学校，潍坊市特色学校，潍坊市规范化学校，少先队获全国红旗大队称号，课本剧《老奶奶的故事》晋京演出获全国蒲公英大赛金奖，舞蹈《风雪师生情》获文化部一等奖；课本剧《小萝卜头》获文化部一等奖。女子手球队获全国冠军，机器人比赛获全国亚军。 我校创建以人为本，民主和谐、人人参与的零距离管理模式，营造出温馨舒畅的人文氛围和多元文化兼容并蓄的教学氛围，使领导工作尽心，教师们工作舒心，学生们学习欢心，产生了强大的凝聚力，形成了“博爱正己、务实求真、敢为人先、协力创新”的幸小精神，“让人人都成为幸福的成功者”的管理理念，“把每一件小事都做得很精彩”的工作理念，“追求卓越、争创一流，”的目标理念，“终生学习、主动探索、协力创新”的教科研理念。形成了我校独特深厚的校园文化。零距离管理作为山东省七大教育管理模式之一，向全省推广。 实施名师名校工程，营造学习化的校园，促进教师的个性化专业发展，形成了“教坛新秀——教学能手——学科带头人——省市名师”的名师培养模式。现已拥有教育部劳动模范一人，齐鲁名师候选人2名，省教学能手3人，省优秀教师1人，潍坊名师1人，潍坊市特级教师1人，潍坊市教学能手13人。 打造艺术教育办学特色，为学生拥有艺术的人生奠定基础。创设良好的艺术教育氛围，开展丰富的艺术教育实践，建立了全市小学中首家学生民乐团和教师民乐团，培养了大批的艺术特长生，民乐团成为山东省规模最大、演奏水平最高的民族乐团。 焦作市幸福街小学学校简介 幸福街小学位于焦作市太行路西段，占地面积18624平方米，有31个教学班，2137名学生。学校拥有多媒体电教室、微机室、声像阅览室、电子琴室等现代化的专用教室及教学设备。校园融山岳之雄、水泽之秀、有芳草碧树、喷泉戏鱼、亭台雕塑，是一座春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿的花园式学校。近年来，该校始终以《中国教育改革和发展纲要》为指导，坚持三个面向的战略方针，逐步实现教育思想、教师队伍、办学条件、学校管理、教学质量等方面的现代化，已成为当地精神文明建设的模范、教育教学研究的基地、对外交流的窗口。 该校班子成员素以治校严谨、工作求实、观念头求新著称。实现教育现代化是班子成员的共同目标，也是该校教育教学改革最高层次的追求。97年，该校被市政府首批确定为教育现代化试点学校，校领导把实施教育现代化作为“科教兴校”的基础工程，结合学校规划，积极组织实施。 学校的现代化，关键在于教师队伍的现代化。该校把建设一支高素质的教师队伍作为工作重点，常抓不懈。提出了“爱生严教，诲人不倦”的口号，建立了一套完整的聘任管理制度，使每位教职工都有责任感、紧迫感、危机感、使命感，一支遵纪守法、爱岗敬业、稳定团结、高效奉献的教师队伍已在该校形成。87名教职工中，本科学历8人，专科学历36人，中专学历43人，中教高级2人，小教高级33人，有4名教师分别荣获“全国教育系统先进工作者”、“全国教育系统劳动模范”、“全国千名先进体育教师”、“全国群众体育先进个人”的光荣称号。该校认真实施“名师工程”、“青蓝工程”，组织新老教师拜师结对子，积极鼓励教师开展教育科研，形成了一套完整的科研机构，涌现出一批经验丰富的骨干教师队伍，青年教师也迅速成长，有两名青年教师被评为解放区“教坛新秀”，一名教师被评为解放区“专业技术拔尖人才”，近几年来，先后有80人余次在各级各类教育教学活动中获奖。 该校围绕办学目标实施“一、二、三工程”，狠抓基础管理，即：一是抓紧第一课堂，加强基础教学，提高教学质量；二是大胆搞活第二课堂活动，形成本校办和学校与体校、部队、交警、工厂等合办的多种组合模式；三是转变观念，从行政管理、质量评估和奖励体系三方面进行改革。教育教学改革换来了学生的累累硕果，仅90年以来，学生中先后有146人次荣获国际、国内书法、绘画、体育、劳技、奥赛、舞蹈等各种奖项，该校少先队被全国少工委评为“红旗少先大队”。 学校位置 焦作市解放区太行路西段幸福街 |
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