新疆大学电气工程学院成立于2001年5月，其前身为新疆工学院电气工程系，已有五十多年的办学历史，是新疆大学历史比较悠久的工科学院之一。多年来，尤其是国家实施“211工程”建设以来，学院在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了长足的发展，为国家和自治区培养了大量的工程技术人才，已成为自治区培养工科人才的重要基地之一。

学院简介

教学科研特色

发展前景

专业介绍

学院简介

学院现有教职工84名，其中教授5名、副教授21名、博士生导师4名、硕士生导师14名、高级实验师5名，其中具有博士、硕士学位的33名；有各类在校学生1700余名，其中本科生1103名，硕士研究生87名，工程硕士生74名，成人学生500余名；设有2个系（电气工程系、自动化系）、4个专业教研室、1个电工电子教学实验中心、2个研究所（自动化研究所、洁净能源研究中心）；建有4个本科教学专业实验室、1个资料室（万册）和计算机房。

目前，学院开设有自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、热能与动力4个本科专业，在电力系统及其自动化学科具有博士学位授予权，在控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、电力系统及其自动化、电工理论与新技术四个学科具有硕士学位授予权，在控制工程、电气工程学科具有工程硕士学位授予权，已逐步形成比较完备的教学科研体系。

机构设置

教学科研特色

学院在自动化与智能控制、洁净能源利用、电力系统继电保护、计算机网络、电子信息工程、动力工程等领域教学科研成果突出、形成特色。学院的洁净能源与智能控制为新疆大学“211工程”重点建设学科，其实验室也为新疆大学重点实验室；风力发电系统智能控制与并网技术研究队伍为自治区首批高校科学研究计划创新研究群体；自动控制理论课程为自治区精品课程；近5年来，承接国家自然科学基金、国家“863”项目、教育部、自治区自然科学研究课题以及企业委托工程研究课题20余项；公开发表学术论文300余篇，其中3大检索10余篇；荣获多项国家级、省部级奖项，如600WM风力发电机组电控测定等。

发展前景

今后，学院继续坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持“教育以育认为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的办学理念，强化学科建设、强化科学研究工作、强化人才培养工作，强化教学工作、强化师资队伍建设，深化教学改革工作，与时俱进，办出特色。

争取5年内，把电气工程学院建成特色鲜明、整体办学实力居于全国同类高校较高水平、学科领域在新疆处于领先水平、其中两个学科在全国地方综合性大学处于领先水平、在中亚地区有一定影响的教学研究型学院。为将来把学院一到二个学科建成中亚一流、国内先进、国际知名的学科、使学院成为研究教学型学院并向研究型学院转变奠定基础。

专业介绍

自动化专业（本科四年，工学学士)

自动化专业面对人造系统和自然对象，进行信息获取、处理和利用，特别着重于对其行为的干涉和控制，以达到人们期望的目的。本专业培养学生具有从事自动控制系统设计、分析、仿真、优化和决策的知识和技能，能够从事自动化检测装置、工业电气传动控制、过程控制与综合自动化、模式识别与智能控制、管理控制、系统设计与优化，IT产业及高科技产业研发等领域的研究、管理及应用，使之成为德智体全面发展的高素质、创造性的高级人才。

电气工程及其自动化专业（本科四年，工学学士）

电气工程及其自动化专业培养能够从事电气工程及电力系统设计、分析、运行和管理，电力电子技术、信息处理技术、自动控制、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术等领域的研究和应用工作。该专业的特点是强、弱电结合，软件与硬件结合，元件与系统结合。该专业履盖过去的电力系统及其自动化、电气技术、电气自动化、高电压与绝缘技术及电机电器及其控制等多个专业的专业内容，具有专业口径宽，就业适应面广的特点。

电子信息工程专业（本科四年，工学学士）

电子信息工程专业主要涉及现代通信与网络，信号和信号处理、传输、集成及识别技术，电子技术与计算机技术，集成电路与系统，射频与微波技术等领域的研究、开发和应用。本专业课程设置具有基础理论扎实、专业基础面宽、专业课函盖面宽等特色，毕业生适宜在电子、电信、IT、民航、交通、医疗等行业从事相关工作，有良好的就业前景。

热能与动力工程专业（本科四年，工学学士）

热能与动力工程专业是以传热学、流体力学、工程热力学、机械学、信息处理、自动控制为基础的，以火力发电、水力发电、冶金、化工、集中供热、压力容器、环境保护、技术质量监督等领域或部门为对象，进行热能与动力系统的设计与综合、分析与管理的研究和应用，并结合信息技术、自动化仪表及检测技术、过程控制技术、实现其产业的信息化、自动化、智能化和管理现代化。该专业全国每年招生数量极少，但就业市场需求大。