| 词条 | 卫斯理公会大学 |
| 释义 | 卫斯理公会大学(Wesleyan University), 又译 卫斯理大学，卫斯连大学，维思大学，卫斯廉大学，卫斯理安大学，位于美国东北部康涅狄格州的米德尔敦(Middletown),于1831年，由Middletown 的卫理公会派教徒所建立，其名称是来自于卫理公会派的建立者John Wesley (目前该校与卫理公会派无任何联系), 是一所私立四年制文理学院(liberal arts college)。卫斯连大学与同位于新英格兰安默斯特学院(Amherst College) 及威廉姆斯学院(Williams College)组成"小三强(Little Three)"。卫斯连大学也是"小长春藤盟校(Little Ivies)"的创始成员。 Wesleyan University(注：不同于伊利诺伊卫斯理大学 Illinois Wesleyan university和俄亥俄卫斯理大学 Ohio Wesleyan University) 学生与排名卫斯连大学每年录取约700多位学生，其中约有十分之一为国际学生。大学本科四个年共有2,700位学生，另有约600位研究生。卫斯连大学长期在美国新闻周刊(US News)的大学学院(Liberal Arts) 排行榜上名列前茅。2008年排名全美第十一位。 校内社会运动活跃，和美国少数民族人权运动，女权运动和同性恋权利运动组织联系紧密。 被人戏称为”Politically Correct University.” 而在学业上面，其天文，电影（著名导演Michael Bay 是Wesleyan的校友），社会，经济，历史，哲学，政府，音乐也在美国学术界享有盛誉。 学术学校拥有多个优势学科，东亚研究、政治学、经济学、心理学、音乐、电影、哲学、天文学等都享有盛誉。卫斯连大学在历史上多次代表了本科教育的趋势。现为心理部的Judd Hall就是全美学院中最早为自然科学而设立的专门建筑之一。学校重视教学方法和教育理念的创新，六十年代创设的社会研究学院和古典研究学院，则领跑了美国大学“跨学科”教育的风潮。卫斯连大学也一向以学术风气自由开放而闻名。不同于绝大多数文理学院，卫斯连大学有独立的研究生部，并有颁发音乐博士的权利，所以称University而非College。卫斯连大学也是全美首个允许男女同校学习的高等教育机构（1872年）。 大学部课程卫斯连大学有39个系所，每个学期开超过九百堂课让学生选修，而每堂课的平均人数仅19人，师生比为1:9。学生可从44个主修中选一至二项专精，学有余力者则可以选择三门学科作为主业。如果认为学校的既有专业不能满足学术兴趣，学生也可以在导师指导下自己设计自己的独特专业。毕业时取得文学士学位。 所设专业非裔美国人研究 美国研究American Studies Program人类学Anthropology 考古学Archaeology Program 美术和艺术史Art and Art History 艺术史 Art History 美术 Art Studio 亚洲语言及文学Asian Languages and Literatures 天文学Astronomy 生物Biology 化学Chemistry 古典研究Classical Studies 古典文学 Classics 古代文明 Classical Civilization 古典研究学院College of Letters 社会研究学院College of Social Studies 舞蹈Dance 地球及环境科学Earth and Environmental Sciences东亚研究East Asian Studies Program 经济学Economics 经济 Economics 数学-经济 Mathematics-Economics 英文English 女性、性别、性向主义学Feminist, Gender, and Sexuality Studies 电影研究Film Studies 德国研究German Studies 政治学Government 历史History 拉丁裔美国研究Latin American Studies Program 数学Mathematics 数学 Mathematics 计算机科学 Computer Science 分子生物与生化Molecular Biology and Biochemistry 中古研究Medieval Studies Program 音乐Music 神经科学与行为Neuroscience and Behavior Program 哲学Philosophy 体育Physical Education (非主修) 物理Physics 心理学Psychology 宗教学Religion 罗曼语言及文学Romance Languages and Literatures French Studies Italian Studies Romance Studies Spanish Literature Iberian Studies(2006-2007新增) Russian and East European Studies Program Russian Languages and Literatures Science in Society Program 社会学Sociology 戏剧学Theate Freeman 亚洲学者计划卫斯理大学福里曼亚洲学者计划(The Wesleyan Freeman Asian Scholars Program)每年提供亚洲十一个国家或地区(中国内陆、日本、韩国、香港、中国台湾、泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚及越南)各两名名额至卫斯理大学就读。这个奖学金是美国AIG集团创始人Mansfield Freeman于1994年成立的福里曼基金会(Freeman Foundation)所设立。其目的是为要增进亚洲国家与美国间的良好关系与互相了解，并期望这些学生在学成后可以回到他们自己的国家，成为有影响力的人。奖学金包括全四年学费，并可另外申请住宿及生活费补助。申请资格为在亚洲居住的非美籍高中应届毕业生。申请通常于一月一日截止。 著名校友美国第28任总统Thomas Woodrow Wilson。 诺贝尔文学奖获得者V. S. Naipaul、香港科技大学商业管理学院主任、哈佛公共卫生学院教授、全美排名第二的文理学院阿默斯特学院第18任校长。 全球领先的信息技术公司NCR前总裁兼CEO Charles Exley, Jr. 美国西南航空公司创建人、前总裁兼CEO Herb Kelleher 著名导演 Michael Bay 卫斯理大学传统学校标志色卫斯理大学（Wesleyan University）于1884年10月10日的学校大会上将红色和黑色设为学校的标志色，取代原来的淡紫色。学校自己的报社Wesleyan Argus发表社论支持这一改动，“以前的淡紫色不是一个霸气外露的颜色。当它涂抹在学校旗帜上迎风飘扬时，它不够绚烂，不够耀眼，而这些则是一个大学标志色所需要的。而鲜红色和黑色的结合，既富有内涵，又引人入胜。” "红衣主教"20世纪30年代WesleyanUniversity的运动队将“Cardinal”（红衣主教）作为绰号。而在此之前，Wesleyan U的运动队一直被称作“The Methodists”(卫理公会派教徒)。1932年，在一场Wesleyan University与University ofRochester的比赛后，媒体将Wesleyan U的运动队形容为“中州镇的神秘牧师们”（the Mysterious Ministers fromMiddletown），而Wesleyan U的运动队却痛恨这个称呼。第二年春天，Wesleyan U的一位橄榄球运动员兼棒球队长Walter W. Fricke购买了一件胸前有着红衣主教图案口袋的棒球夹克，于是Wesleyan U运动队终于有了一个满意的绰号。 Wesleyan之盾Wesleyan之盾是在20世纪50年代早期创作的并在芝加哥的大学俱乐部里展出的一个纹章盾牌（heraldic shield）的简化版本，其图案设计直接来源于John Wesley家族的盾形纹章。（John Wesley是卫理公会的创始人和Wesleyan University名字的来源）。1953年，Victor L. Butterfield校长将这个盾牌设计作为Wesleyan University的官方盾形纹章。红底的盾牌上有着一个装饰着5个扇贝壳的十字。在中世纪的战争中，经过装饰的盾牌是骑士们的标志。而中世纪的朝圣者在去圣地的路上会将一个扇贝戴在帽子上，所以贝壳在纹章中就成为了朝圣者的标志。后来，贝壳标志逐渐代表了那些长途跋涉，远赴异国他乡的人们。 战曲和其他学校不同，卫斯理大学（Wesleyan University）没有座右铭， 而有著名 的战曲，歌词如下： “Battle Cry” Words and music by Clifford L. Waite, Class of 1906 And then it’s fight for old Wesleyan, never give in. Fight to the end when might and right shall win. So keep on fighting ’til victory crowns everyone; And then it’s fight, fight, fight, fight for Wesleyan! Go Wes! 校歌“Come Raise the Song" Words by F.L. Knowles, music by William B. Davis, both Class of 1894 Come, raise the song for Wesleyana, Till night and echo send it back; Come, gather ’round the dear old banner, Emblazoned with the Red and Black! We’ll all be young again together; Life’s short--then fill with joy its span! The home of joy is Alma Mater, Then hail! all hail to Wesleyan! Chorus:O ivied walls! O storied halls! O shrine of long ago! The altar fires our fathers lit Shall still more brightly glow. Come, throw away all thoughts of sorrow, And give the night to mirth and song! If care must come, it comes tomorrow; Today our hearts are bold and strong. Our song is for the dear old college! Join hands and praise you while we can! Time ne’er shall shake our deep devotion, Our deathless love for Wesleyan! (repeat chorus) 道格拉斯加农炮"加农炮之争“是每年卫斯理大学大一和大二新生间的传统比赛项目。大一新生要想方设法点燃道格拉斯加农炮（Douglas Cannon)，大二学生们则要设法阻止他们的行为。这项活动兴起于19世纪60年代，旨在纪念乔治华盛顿2月22日的生日。然而在20世纪60年代，点燃加农炮的传统逐渐转变为窃取加农炮。自那时起，道格拉斯加农炮被作为”和平，博爱，友谊“的象征赠送给联合国苏联代表团，曾在抗议越南战争中赠给尼克松总统，其图案曾在卫斯理大学150周年校庆时被制成生日蛋糕。尽管加农炮不时重现校园，但目前谁也不知道它的下落。 |
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