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词条 孙海峰
释义
1 深圳大学副教授

孙海峰,男,山东青岛人,文学博士,深圳大学副教授,传播系副教授。主要研究方向为美学与媒介文化。

中文名:孙海峰

出生日期:1975年

职业:深圳大学副教授

毕业院校:山东大学

人物简介

1975年生于山东青岛。

1997年毕业于长春科技大学(后并入吉林大学),获理学士学位。

2000年毕业于汕头大学 ,获文学硕士学位。

2003年毕业于山东大学 ,获文学博士学位。

现为深圳大学副教授,传播系副主任,研究生导师,主要研究方向为美学与媒介文化。

主要讲授课程:美学概论、现代美学思潮、文化研究导论、网络文化研究。

主要研究课题:国家社科基金项目《社会民意的网络表达及疏导机制》、《传媒与审美现代性》等。

主要学术论著:《康德自然观的人文蕴涵》、《艺术的三个象征维度》、《数字仿真的实在性问题》、《网络空间的三重内涵》、《网络读写的主体重构》、《美学视野中的网络传播》等。

主要软件作品: 全球第一款能打出全部七万多UNICODE标准汉字的免费输入法——《海峰五笔》标准通用版。

香港城市大学“青年人才输入计划”访问学者

曝光中石化网托事件

2011年2月10日,因发表一篇名为《垄断企业也有五毛党》的博文,将国内石油巨头中石化推上了风口浪尖。曝中石化组织网络宣传员假借普通网民身份宣传其“涨价合理”,使中石化遭到了广大网民的炮轰和业界的强烈质疑。“各部门、各企事业单位:根据国际油价变化情况,当前成品油价格已到了上调窗口期,根据国家有关部委的要求,为给成品油价格上调营造良好舆论环境,办公厅、思想政治工作部、股份公司财务部、石化报社研究决定于2011年2月1日-11日,组织网络宣传员围绕成品油价格调整开展优秀网络博文评比活动……”这是中石化《关于举办优秀网络博文评比的通知》的开篇语。2月10日,孙海峰(深圳大学传播系副主任)发布微博,将这份文件公诸于众。

被指“抄袭”事件

以“打假”闻名的科普作家方舟子又在他的微博掀起风波。2011年5月5日下午6点5分,他的微博披露:深圳大学传播系副主任孙海峰2007年发表的论文《略论传统美学中的“自然”观念》与玉溪师范学院方波、季红丽老师2004年发表的《由“自然”之道和“虚静”说看〈文心雕龙〉中的道家存在》论文大量雷同。从发表时间看,是孙抄别人,还抄出不通的错别字。对此,孙海峰说,方舟子纯属“恶意中伤”,揣着明白装糊地涂精心构陷,故意把水搅浑来抹黑批评者。如果方舟子不公开道歉,不承认造谣诬蔑的错误,将走法律程序维权。 “看来戏是越来越精彩了。希望方舟子能对今天的言行负责。”对方舟子的披露,孙海峰也在微博上回应:这篇文章是他2002年读博期间的一份学习作业,并投稿到3家杂志社但未刊出(本人保有原始文档)。2007年修改完善后拿出来发表,之前他一直不知竟在2004年被盗用。他本人已向公安部门举报,被盗途径正在侦查。记者电话采访了孙海峰。他称,他与方舟子原本没有个人恩怨。近日,他出于对学术的“兴趣”,在微博上参与了对方舟子妻子抄袭别人论文的讨论,以学者的身份说了几句批评刘菊花的话。此后,方舟子就“盯上我了,企图拉我落水转移人们对他妻子硕士论文造假的注意力”。

《略论传统美学中的“自然”观念》确实是他在2002年读博时的一份“学习作业”,原题为《“自然”本义探》,当时除了作为作业上交并放在网上与同学交流外,并向杂志社投稿但未刊出。“我还留有底稿。”方舟子在微博披露此事后,他与玉溪师范学院的方波、季红丽老师取得联系。对方承认,两人在写论文时,从网络上参考了他的论文。但因网络上的论文没有原始出处,两名老师引用时也就未加注明。“电话沟通后,我也不打算再追究他们。我们已达成谅解。”孙海峰称,方舟子在微博上对他完全是“恶意中伤”。“他如果不公开道歉,我将走司法程序维护自身权益。”2011年5月6日下午3点37分,孙海峰在实名微博上发表了《就本人作品被方舟子恶意中伤为抄袭的公开声明》。

2 黑龙江中医药大学药学院教授

男,1964年11月生,教授,药学博士。黑龙江中医药大学药学院,从事中药学专业,2004年6月被聘为硕士生导师。于1989东北林业大学研究生毕业,获农学硕士学位,主要学习了植物学、动物学、微生物学、真菌学、昆虫学等课程,研究微生物和植物。同年入黑龙江中医药大学药学院,先后讲授了“中药资源学”、“中药新产品开发学”、“中药栽培学”、“生物技术制药”“生物制药工艺学”等8门课程。2001年攻读黑龙江中医药大学中药学博士学位,专业方向为中药质量与中药血清药物化学,学习了中药药理学、生药学、分子生物学、中药材质量与品质评价、天然药物化学等课程,学位论文被评为优秀论文,成果突出。编写教材和著作6部,发表论文20余篇,主持和参加了10余项各级科研课题,主持完成了黑龙江省教育厅骨干教师创新项目,并获得黑龙江省中医药科技进步二等奖。在国家科技攻关项目“龙胆等三种中药材规范化种植研究”和“刺五加等五种中药材规范化种植研究”中,负责龙胆和穿山龙GAP研究,其中“龙胆等三种中药材规范化种植研究”获黑龙江省科技进步一等奖。申请了“中药白鲜皮制剂作为防治植物龙胆斑枯病的新用途”等四项发明专利。研究方向为中药及天然药物新药开发,中药质量及中药材GAP研究,目前正在筛选治疗糖尿病、抗真菌天然活性成分。

3 中国石油大学(华东)副校长

男,1957年12月生,山东省冠县人。1982年华东石油学院炼制系毕业留校工作,先后任学生辅导员、人事处科员、副科长、东营市东营区科技副区长、胜华炼油厂副厂长、学校人事处处长助理、副处长、处长,1998年3月任中国石油大学(华东)党委常委、副校长,分管过办公室、人事、离退休、总务、校办产业及北京办事处等工作。

4 四川省音乐协会会员

男,1975年出生,重庆丰都县人。四川省音乐协会会员,重庆市丰都县音乐协会理事。先后毕业于长江师范学院音乐学院,四川音乐学院。曾师从长江师范学院杜学箴教授,西南大学声乐教育家杨富超教授,四川音乐学院男高音歌唱家谭学胜教授,中央民族歌舞团著名男高音歌唱家蒋大为先生。

2006年获国际艺术家交流形象大使选拔赛四川赛区民族声乐组一等奖;

2006年世界华人青少年艺术家选拔赛四川赛区声乐一等奖;

2007年第二届海峡两岸四地青少年艺术选拔赛四川赛区民族唱法组一等奖;

2007年在“畅想奥运、文明与艺术”全国青少年优秀作品电视展示活动中获四川赛区民族唱法专业组一等奖;

2007年在东方青少年艺术明星推选活动中获四川赛区民族唱法专业组银奖。

2007年11月1日在四川音乐学院成功举办独唱音乐会;

2008年11月29日在丰都宏声艺术宫成功举办个人演唱会;

2009年4月21日在长江师范学院成功举办独唱音乐会。

近年来培养百余名学生考入高等艺术院校。多次在县、市级文艺演出中担任独唱,并获得好评。

5 华北水利水电学院高级工程师

孙海峰 出生于1931年8月,山东夏津人。高级工程师。中共党员。华北水利水电学院高级工程师。大学毕业。曾任中共河北临清第一中学宣委兼宣传网主任,中共河北邯郸师范总支组委兼分支书记,中共邯郸市委、地委党校宣委,中共华北水利水电学院宣传部、马列主义教研室组委、书记,华北水利水电学院图书馆专职书记。是职称评委兼任邯郸市图书馆学会理事等。长期从事政治思想工作(主要做组织工作和书记工作)和理论工作(主要从事教学工作和理论研究)至今。研究方向:哲学。主要著作:《党的基本政策和党的生活》(上下两册);《马恩列期言论选录》(全一册);《战斗在暴雨洪水中》(上下两册彩色封面)。分别于1962年、1963年、1964年由邯郸地委批准,邯郸印刷厂出版。主要论文《关于坚持党的群众路线的思考》(《盐城教育学刊》1990年,第4期刊登)、《改进领导作风,以实际行动密切党群关系》(1991年《华北水利水电学院学报》教育社科版第一期最前部位排名第三名刊登)、《毛泽东方法论体系的形成与特点》(1998年同上院刊第三名刊登)、《如何保持党和人民群众的联系》(《毛泽东思想研究》四川省社科院主办,1992年,第一期刊登)、《论新时期更应发挥人民群众的创造性》(1991年院刊论文摘录)。此文入编过《中国新时期社会科学成果荟萃》和《改革开放与市场经济》两书,已于1998年出版。《世界观的改造是根本的改造》一书,荣获1998年中共华北水利水电学院党委会举办的第三届党建研讨会优秀论文奖。以上论文分别由《中国现代管理研究文库》(北京)。《世纪之光》(北京)、《中国教育大精典》(北京清华大学)、《跨入二十一世纪辉煌篇章》(北京)、《当代管理艺术文采》(武汉)、《二十世纪文典》(山东济南)、《中国改革发展丛书》(四川成都)、《理论前沿的思索》(四川成都)、《回顾与展望:面向新世纪》(四川成都)等十多部大辞典入选。由各出版社宣传和介绍作者主要业绩的大辞典有《中国当代科技专家大典》(北京中关村)、《中国社会科学专家学者大辞典》(北京)、《中国专家大辞典》(中央人事部)、《科学中国人·中国专家人才库》(北京)、《中华魂·中国百业领导英才大典》(北京)、《二十一世纪人才库》(中国外文局中英文版)、《世界优秀人才大典》(中国香港)、《中国当代学者风采录》(中国经济出版社)、《当代中国人才库》(四川成都)等多部各类大辞典,入选了作者辞条。另外,作者还应许多著名单位聘任为特邀研究员和理事、副理事长等。

6 旅游地产策划师

个人简介

性别:男

民族:汉

生日:1982年3月28日

籍贯:辽宁省朝阳市建平县

毕业院校:武汉生物工程学院

工作经历

先后从事曲霉的培育莫纳科林的提纯,销售及市场调研和地产咨询等工作,现从事旅游地产的咨询工作。

良性循环模型

一、 核心理念当仔细聆听成为一种习惯时,这种后天养成的习惯便能够帮助你认识这个大千世界,每个人都是有灵性的只是上帝没有给我们一双这种神奇的眼睛,我们看不到别人的灵性,但是们可以学会去感受别人,生活中包含着言辞、感情、行为、价值观念等一系列因素,这些因素足可以引导我们的生活。你的生活你自己满意吗?你觉得幸福吗?当种种疑问在脑间回荡时证明我们已经坠入无尽的深渊中,如何改变现状才是最重要的,是继续在不开心中度过还是挣脱束缚只源于我们的一个观念一些行动而已,良性循环模型将助你解读人生的迷局。

二、 综合激励模型的认识综合激励模型的特点

1、“激励”导致一个人是否努力及其努力的程度;

2、工作的实际绩效取决于能力的大小、努力程度以及对所需完成任务理解的深度,具体地讲,“角色概念”就是一个人对自己扮演的角色认识是否明确,是否将自己的努力指向正确的方向,抓住了自己的主要职责或任务;

3、奖励要以绩效为前提,不是先有奖励后有绩效,而是必须先完成组织任务才能导致精神的、物质的奖励。当职工看到他们的奖励与成绩关联性很差时,奖励将不能成为提高绩效的刺激物;

4、奖惩措施是否会产生满意,取决于被激励者认为获得的报偿是否公正。如果他认为符合公平原则,当然会感到满意,否则就会感到不满。众所周知的事实是,满意将导致进一步的努力。 综合激励模型的基本内容这种模式的具体内容是,一个人在作出了成绩后,得到两类报酬。一是外在报酬,包括工资、地位、提升、安全感等。按照马斯洛需求层次理论,外在报酬往往满足的是一些低层次的需要。由于一个人的成绩,特别是非定量化的成绩往往难于精确衡量,而工资、地位、提升等报酬的取得也包含多种因素的考虑,不完全取决于个人成绩,所以在图中用了一条曲折的线把成绩与外在报酬联系起来,表示二者并非直接的、必然的因果关系。另一种报酬是内在报酬。即一个人由于工作成绩良好而给予自己的报酬,如感到对社会作出了贡献,对自我存在意义及能力的肯定等等。它对应的是一些高层次的需要的满足,而且与工作成绩是直接相关的,是不是“内在报酬”与“外在报酬”就可以决定是否“满足”呢?答案是否定的。我们注意到,在其间必然要经过“所理解的公正报酬”来调节。也就是说,一个人要把自己所得到的报酬同自己认为应该得到的报酬相比较。如果他认为相符合,他就会感到满足,并激励他以后更好地努力。如果他认为自己得到的报酬低于“所理解的公正报酬”,那么,即使事实上他得到的报酬量并不少,他也会感到不满足,甚至失落,从而影响他以后的努力。

波特一劳勒期望激励理论在20世纪60至70年代是非常有影响的激励理论,在今天看来仍有相当的现实意义。它告诉我们,不要以为设置了激励目标、采取了激励手段,就一定能获得所需的行动和努力,并使员工满意。要形成激励→努力→绩效→奖励→满足并从满足回馈努力这样的良性循环,取决于奖励内容、奖惩制度、组织分工、目标导向行动的设置、管理水平、考核的公正性、领导作风及个人心理期望着多种综合性因素。综合激励模型的的因素波特和劳勒认为,在内容激励和过程性激励因素之外,从激励开始到工作绩效之间有三个因素非常重要。

(1)能力和素质。一个人的能力对完成任务起着巨大的作用,因此,作为管理者必须要慧眼识才,把人才放在最能发挥其长处的岗位上,如果放错了岗位,不仅浪费了人才,还直接导致不良的工作效果。(2)工作条件。选好人才后,还必须要为其发挥才干创造必要的条件,配备必要的资源。

(3)角色感知。为了让职工做出优异的绩效,作为管理者必须要帮助职工充分了解该角色、该岗位或者该项任务对他的具体要求,也就是说,让职工充分地把握好岗位的目的和要求。 综合激励模型的应用 管理者必须将努力——业绩——报酬——满足这个连锁过程贯彻到知识型员工的激励过程中去,形成促进他们积极行为的良性循环。根据波特劳勒综合激励模型,可以确定激励体系主要有这样几个激励因子,报酬、期望值、能力和对工作的认识。因此,我们可以得出知识型员工的激励策略包括,报酬激励、精神激励和工作激励。不同的激励策略中又有各种激励方式,对知识型员工真正有效地激励方法是从员工的特点出发,进行各种激励方式的有效选择及其组合。只有这样才能更为有效地激励知识型员工,做到人尽其才,人尽其位。下面我们来探讨一下各种不同激励策略中的激励方式。

1.报酬激励金钱激励。金钱需要始终是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本保证,所以,金钱激励是激励的主要形式,如采取发放鼓励性报酬、奖金、公司支付保险金,或在做出成绩时给予奖励。金钱激励必须公正,一个人对他所得的报酬是否满意不是只看其绝对值,而要进行社会比较或历史比较,通过相对比较,判断自己是否受到了公平对待,金钱激励是否公正会影响员工的情绪和工作态度,比如山东兖煤集团将工资薪酬重新进行分配,向知识型员工进行倾斜,仅提高15%,的工资开支就得到了30%,的生产效率的提高。股权激励。股票期权是分配制度的一种创新,股权激励是最富成效的激励制度之一,而股票期权作为股权激励的典型方式在国外也已取得了很大的成功。知识型员工只有在增加股东财富的前提下才可同时获得收益,从而与股东形成了利益共同体,这种“资本剩余索取权”驱动知识型员工不断努力提高公司业绩,最终达到双赢的局面。股票期权计划对企业的知识型员工具有两个方面的激励作用“报酬激励”和“所有权激励”。股票期权的报酬激励是在知识型员工购买企业股票之前发挥作用的,在股票期权计划下,如果公司经营得好,公司的股票价格就会上涨,知识型员工就可以通过先前股票期权计划所赋予的权利,以既定的较低的价格购买既定数量的公司股票而获得可观收益。而如果经营得不好的话,公司股票价格就会下跌,知识型员工就会放弃期权以免遭受损失。

2.工作激励充分放权。知识型员工一般具有以下3个特征"一是具有较强的自主性,他们不仅不愿受制于物,而且无法忍受上级的遥控指挥,他们更强调工作中的自我引导;二是他们往往比管理者更加专业,他们对自己的工作比管理者掌握得更多,更有能力做出正确的决策;三是下放决策权是满足知识员工被委以重任的成就感的需要,使他们对工作抱有更大的热情。因此,管理者不应独揽大权,阻碍知识员工发挥专长,否则不仅会扼杀知识员工的创意和才能,而且会扼杀知识员工的工作积极性。

3.推行弹性工作制知识员工不愿受制于一些刻板的工作形式,如固定的工作时间和固定的工作场所,而更喜欢独自工作的自由和刺激,以及更具张力的工作安排,由于他们从事的是思维性的工作,固定的工作时间和工作场所可能会限制他们的创新能力,因此,应制定弹性工作制,在核心工作时间与工作地点之外,允许知识员工调整自己的工作时间及地点以把个人需要和工作要求之间的矛盾降至最小。事实上,现代信息技术的发展和办公手段的完善也正为弹性工作制的实施提供了有利条件。

4.工作富有挑战性知识员工一般并不满足于被动地完成一般性事务,而是尽力追求完美的结果,因此,他们更热衷于具有挑战性的工作,把克服难关看作一种乐趣,一种体现自我价值的方式,要使工作富有挑战性,除了下放决策权外,还可以通过工作轮换和工作丰富化来实现。

5.为员工提供学习,培训机会为知识型员工提供学习培训的机会,重视员工的个体成长和事业发展。知识型员工更关心自己的利益和价值,当生活有保障之后,他们会追求更高层次的自我超越和自我完善,所以,企业除为知识型员工提供一份与贡献相称的报酬外,还应立足长远,制定员工培训计划,为知识型员工提供受教育和不断提高自身技能的学习机会,使其永不落后。

6.双重职业途径激励法 在知识员工当中,一部分人希望通过努力晋升为管理者,另一部分人却只想在专业上获得提升因此,组织应该采用双重职业途径的方法,来满足不同价值观员工的需求,但必须使每个层次上的报酬都将是可比的。微软公司就有采用双重职业途径获得成功的典型案例。一方面,微软公司将技术过硬的技术人员推到管理者岗位上,另一方面,对于那些只想呆在本专业最高位置而不愿担负管理责任的开发员、测试员和程序员,微软公司就在技术部门建立正规的技术升迁途径,设立起“技术级别”,承认他们并给予他们相当于一般管理者的报酬。

三、 良性循环模型核心术语变革、选择、价值点、执行力

四、 执行步骤 1、列出你认为最难解决的问题2、请把这些问题进行排序3、寻找突破点立即行动。

7 河北省丰宁满族自治县政府副县长

人物简介

孙海峰,男,满族,河北省天桥镇人。1968年9月出生,1989年8月参加工作,群众。党校大专学历(河北省委党校函授经济与管理专业)。

历任:大滩镇财政所征管员,大阁镇青年书记、土地所所长,大滩镇经委主任(1998.08),大滩镇政府副镇长,鱼儿山镇政府镇长(2005.03),大阁镇政府镇长,大阁社区管委会主任。

现任:河北省丰宁满族自治县政府副县长(2011.09)。

工作分工

负责对内对外开放、国内经济合作、商务、旅游、文化、工商行政管理、质量监督、食品药品监管等方面工作。

分管县商务局、县旅游局、县文化广播电影电视局、承德广通公司丰宁分公司、县工商行政管理局、县物价局、县质量技术监督局、县食品药品监督管理局、县食品安全委员会办公室、县烟草专卖局、县石油公司。

协助曹佐金做好民建中央帮扶工作。

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更新时间:2024/11/16 6:33:37