| 词条 | 上海韩佳岚韩语在线学习 |
| 释义 | 韩语在线学习简介随着互联网的普及，也推动了教育行业得发展，韩语在线学习就是通过互联网，构建一个网络虚拟教室与教室进行网络授课以及韩语在线学习的方式；设置共享的电子文档，学生可以韩语在线学习，并与教师形成一种授课与学习的互动；互联网推动了教育行业的发展，为广大学生的韩语在线学习创造了机会，互联网加快了我们的生活节奏，也为我们的学习提供了更广阔的空间。 韩语在线学习优点知识经济的到来给我们的以往的韩语学习模式带来了很大的冲击，各种新的学习模式不断滋生其中最具有影响力的还是韩语在线学习，它是通过在互联网建立一个教育平台，学员运用互联网进行韩语在线学习的一种全新学习方式。这种韩语在线学习方式是由多媒体网络学习资源、互联网学习社区及网络技术平台构成的全新的学习环境。相比其他的韩语学习模式来说，韩语在线学习更具有无可比拟的优势。主要表现为以下两点： 一对一的教学韩语在线学习更容易实现一对一的学与教之间交流，教师和学生在线视频，实现了授课与学习的互动，学生可以在任何时间、任何地点进行韩语在线学习；通过消除空间障碍，切实降低成本；提高了学生之间的协作和交互能力。 尊重个性、激发学习动力韩语在线学习能够充分尊重学的个性、激发学的动机，积极鼓励孩子说韩语，发表自己的意见和建议，在同学之间可以互相交流，自由的表述自己的观点和看法，不受约束，展现个性，当然也受到了别人的尊重，从而激发了学习的动机，喜欢上这种虚拟的课堂。 韩语在线学习的沟通万物都是有利也有弊，韩语在线学习也是一样，韩语在线学习最大的局限性就是缺乏人性化的沟通。互联网拉大了人与人之间的距离，情感交流受到了阻碍，自然学习的效果也可能是大打折扣。韩语在线学习的缺点主要体现在二个方面： 传输内容的局限性传统的韩语教学就是讲师可以自由掌握教学环境，即可以随时安排和变更韩语教学课程。还有其他很多因素也会影响韩语教学，比如韩语讲师的能力、技巧、以及适应教学的环境和提供的课件等。但在互联网上，因为与被培训者相隔，这种变更方式也就不再适用了，最终也就产生了教学上的差异。 学习内容的局限性在学习的内容上，缺乏高质量互联网韩语教学平台，没有标准的软件，以及很多韩语在线课程存在不同的格式。这样不仅不易与管理，而且耗费很大，结果是在韩语在线教学上难以建立良好的沟通体系，学习内容的传递也不顺畅。 在线韩语学习在线韩语学习最重要的就是自学，以自学为主，学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的，没有教室，更没有课堂的氛围，因此一定要建立一个自主学习的习惯，形成约束力。不能够受互联网上其他的事件的干扰，更不能够去打游戏，这些都是约束力的体现，如果能够做好这些，那么离在线韩语学习又近了一步。 主动探索的精神制定自己的韩语在线学习计划，并努力的实施，养成一个良好的学习习惯。遇到问题时，不在是等待老师或是同学的解答，而是利用互联网资源，主动的去搜索资料，尝试多种解决方法，建立自己的想法，经过主动探索后决定该怎么做，从而解决问题。这样不仅能够提高学习技能，还可以利用互联网进行自主的学习，对以后的获取知识和提高教育层次都是非常有利的。 |
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